马克思主义与科学社会主义 从恩格斯到阿尔都塞

本书解释了科学社会主义观念从19世纪到20世纪的发展，详细分析了恩格斯如何创制科学社会主义概念、达尔文的影响、正统的历史唯物主义与后来阿尔都塞等西方马克思主义者的历史唯物主义“重建”之间的关系。本...

马克思的幽灵与现实 运用当代阐释学对科学社会主义的新解读

本书是一部基于当代诠释学心灵与解读马克思主义特别是科学社会主义的著作，将马克思主义与科学社会主义置于“当代诠释学的视野”中加以解读、追问和探寻，试图在新时代的地平线上构建一个当代诠释学与马克思主...

邓小平理论与当代中国科学社会主义

本书深刻阐述了邓小于理论对当代中国社会主义理论和实践发展的重大指导意义，围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义” 这关系到中国前途和命运的根本问题，研究并阐释了我国社会主义初级阶段、社会主义市场经...

当代大学生思想特点、成长规律与马克思主义大众化研究

本书通过文献搜集、比较研究、调查问卷等科学研究方法来分析新时期大学生思想变化、成长规律，分析高校推进马克思主义大众化与大学生特点、成长规律之间的关系，在此基础上调查大学生对于马克思主义理论接受的...

《〈关于胡风反革命集团的材料〉的序言和按语》学习辅导材料

《学习材料》第4期 学习《毛泽东选集》 第5卷参考材料 2

以科学态度对待马克思主义 马克思恩格斯的思想与实践

本书选题具有很强的现实意义。目前为止，学界尚未有此方面系统的、完整的研究成果，成果具有较强的探索性、创新性。全书分十个领域对马克思、恩格斯走向社会直到晚年的历史过程展开研究，并且将研究文献资料和研...

邓小平思想政治教育理论研究 三峡大学马克思主义理论与思想政治教育重点学科建设成果

邓小平马克思主义观与当代大学生马克思主义理论教育

本书是四川省哲学社会科学“十一五”规划2010年度课题。作者运用理论研究与应用研究相结合的方法，阐述了邓小平马克思主义观的理论来源，实践基础和形成条件，概括了其基本内容，并运用邓小平马克思主义观分析了当...

马列主义参考材料