马克思 恩格斯 列宁 斯大林 毛主席论干部教育

中外马克思主义理论教育比较研究

本书从马克思主义理论教育的传统与创新的角度，把历史与现实相结合，在全球化的背景下，研究国别间的马克思主义理论教育问题，总结世界马克思主义理论教育的普遍规律和特殊规律。...

马克思与马克思主义 从经济学批判到世界观

本书收录的绝大多数文章的核心论点是：卡尔·马克思的批判理论在能够成为共产主义国家的党员和国民的灌输和教化手段之前，就已然变得面目全非、难以辨识了。如今，这个论点仅被极少数共产主义的教条思想家拒斥。...

马克思的理论教育思想研究

本书以马克思主义的辩证唯物主义与历史唯物主义为指导，试图从历史、理论、现实三者密切结合的切入点上来建构逻辑框架，不仅研究马克思的理论教育思想本身，还要论证其理论价值及其现实意义，从理论与实践的统一，历...

马克思主义发展史教育读本

为了帮助广大党员干部深刻认识马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的科学体系，更好地坚持和发扬马克思主义与时俱进的理论品质，贯彻江泽民“三个代表”重要思想，迎接党的十主大召开，编者编写了这本《马克...

中国与越南 马克思主义理论教育比较研究

本书“中外马克思主义理论教育比较国际学术研讨会”的论文集。收录了中国、越南和俄罗斯等从事马克思主义理论教育学者的论文。

北京大学纪念毛泽东诞辰一百一十周年论集

为纪念毛泽东同志诞辰110周年，北京大学党委宣传部、社会科学部，邓小平理论研究中心，马克思主义学院联合在2003年举行了征文活动，并于12月5日隆重召开了“北京大学纪念毛泽东诞辰110周年理论研讨会”，这本书就是...

马克思主义理论教育教学论

本书结合马克思主义理论中国化的新发展，探讨在新的历史时期下，马克思主义理论教育和教学如何紧密结合高等教育改革发展的新实践，如何紧密结合大学生思想的新变化，以推进思想政治教育的理论创新和实践创新，增强思...

《马克思、恩格斯、列宁、斯大林教育文选》 注释 征求意见稿

马克思 恩格斯 列宁 斯大林和毛主席论教育革命