《马克思主义基本原理概论》实践教学指导手册

本书在设计《马克思主义基本原理概论》课程实践教学时，主要注重了课堂教学手段、形式、方法的引导、建议，目的在于使一些艰深抽象的理论问题或者虽然表面上简单却容易使人在实践中产生迷惑的问题在这些活泼多...

毛主席论教育语录马恩列斯论教育语录

重读《实践论》《矛盾论》

经典阅读有资政育人之功效。本书从《实践论》《 矛盾论》的历史背景、内容阐释、重要地位、在新的实践中坚持和发展等方面力求从理论和实践的层面，重点把握经典作家的思想全貌及其作品的深厚底蕴，对马克思主...

现代中国的教育魂 毛泽东与现代中国教育

政治工作教学参考材料之二 毛主席领导创建井岗山革命根据地的伟大实践

毛泽东反腐防变理论与实践研究

本丛书是中国历代诗歌的选注本，而冠以“中国历代名家流派诗传”之名，在中国传统观念中，诗与词、曲有别，故词、曲有“诗余”、“词余”的别称，虽不尽科学，但既说明古人对此有明确的界定，也是中国古代文学的民族......

马克思主义经典作家农民合作理论及当代实践

本书采用经典著作的文本研究、调查研究、质性研究等研究方法，依据经典作家的农民合作思想，结合主要社会主义国家的农民合作实践，建构在结构上符合逻辑的农民合作理论，丰富了马克思主义理论研究；并以经典作家农民...

实践与时间 对马克思时间概念的历史性解读

马克思对时间概念的理解一直是学术界讨论的热点问题之一。本书通过对马克思经典作品的解读，揭示出他对时间概念的理解和认识。马克思对时间概念的理解对人类社会的进步和发展具有促进作用和启示意义，对人们进...

毛泽东在建国后的国际战略思想及其实践效应

本书从新中国面临的国际环境，毛泽东制定国际战略的主要依据、主要目标、基本思路、基本内容、基本原则、实践效应和历史启示等方面来研究毛泽东国际战略思想。毛泽东国际战略思想是马克思主义国际战略理论在...

崇教育以培国本 毛泽东的教育观