马克思社会结构理论与当代中国社会建设

本书从马克思学说出发，结合<em>社会</em>学<em>研究</em>成果，全面阐述马克思<em>社会</em>结构理论的组成<em>与</em>特征，并对该理论在<em>中国</em>当代和谐<em>社会</em>建设中的指导意义作了详尽的分析。...

现代中国的教育魂 毛泽东与现代中国教育

毛泽东的辩证法与中国社会主义

邓小平与建设有中国特色的社会主义

问题意识与马克思主义哲学经典研究

全书从问题意识的视角审读马克思主义哲学原著，解读了《论德谟克利特的自然哲学和伊壁鸠鲁的自然哲学的差别》《1844年<em>经济</em>学哲学手稿》《关于费尔巴哈的提纲》《德意志意识形态》《反杜林论》《自...

传承与拓新 毛泽东 邓小平 江泽民新闻宣传理论研究

本书通过对毛泽东、邓小平、江泽民同志的新闻宣传理论的<em>研究</em>，深入探讨了新<em>中国</em>新闻宣传思想的发生发展过程，揭示了其间的联系<em>与</em>传承的必然性。...

《资本论》人学思想及其中国化研究

该书稿是对“《资本论》人学思想”的集中探究，共五章。书稿通过系统梳理马克思走向“现实的人”的思想探索历程及其理论成果，首先揭示了以“<em>社会</em>关系总和”为本质规定的人同《资本论》中“<em>经济<...

历史与辩证法之镜：雷娅·杜娜叶夫斯卡娅哲学研究

本书为<em>中国</em>教育学会"十一五"规划课题。本书介绍了“读、想、议”课堂教学<em>与</em>素质教育之间的关系，<em>研究</em>探讨了在“读、想、议”课堂教学框架及其教学实践中的技巧问题。全书讲解分...

毛泽东调查研究实践与理论的历史考察

本书在收集整理历史资料和广泛吸收现有的<em>研究</em>成果基础上，系统、准确梳理和论述了毛泽东在各个历史时期调研活动，并在此基础上对毛泽东调研理论的形成<em>与</em>发展过程进行了系统总结，对毛泽东在不...

马克思主义与意识形态 马克思主义意识形态论研究

本书是国外马克思学译丛中的一本，作者拉雷恩就马克思<em>与</em>意识形态这一主题进行了<em>研究</em>，体现了马克思学<em>研究</em>方法，对于国内马克思学<em>研究</em>具有重要的借鉴价值。...