邓小平“三步走”发展战略在四川的实践

邓小平理论在新实践中的坚持、运用和发展

延安时期毛泽东思想政治教育理论与实践

政治工作教学参考材料之二 毛主席领导创建井岗山革命根据地的伟大实践

毛泽东延安时期教育实践与教育思想概论

《毛泽东延安时期教育实践与教育思想概论》是湖南省第一师范毛泽东思想研究所继《毛泽东早期教育实践与教育思想概论》和《毛泽东中央苏区教育实践与教育思想概论》之后的又一研究成果，专就毛泽东延安时期教...

毛泽东中央苏区教育实践与教育思想概论

本书就毛泽东教育思想形成期（中央苏区时期）的教育实践与教育思想进行了探索和研究，教育实践方面包括毛泽东的教育活动、教育调查、教育改革和教育管理等内容，教育思想方面围绕毛泽东提出的苏维埃文化教育总方针...

马克思生态环境思想的当代继承与发展：中国共产党生态环境思想研究

本书为作者对马克思生态环境思想的深入探索和研究，并侧重研究了中国共产党的生态环境思想。

邓小平发展观与当代中国实践

本书试图以马克思主义科学社会主义基本原理和邓小平理论为指导，借鉴当代西方的发展理论，从理论和实践的结合上，探讨邓小平发展观的形成背景、基本内容、理论基础和总体特征，着重阐述邓小平发展观对中国特色的社...

马克思人的发展与社会发展关系理论研究

党的十八大报告正式明确中国特色社会主义道路的基本内容，提出要“促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”。旗帜鲜明地把“人的全面发展”作为奋斗目标，表明党...

毛泽东邓小平思想政治教育理论与实践