毛泽东思想专题分析20讲 悟思想 品案例 论道理

本书是“十三五”普通高等教育规划教材。本书通过设置控制人口、治理腐败、以民为本、重视教育、发展经济、社会保障、国家外交、哲学创新、文化工作、管理艺术、科技事业、法制建设、建党伟业、社会公平、...

论新经济政策 1921年10月29日在莫斯科省第七次代表会议上的报告

马克思《导言》马克思《工资、价格和利润》列宁《卡尔马克思》中“马克思的经济学说” 内容提要和部分注释

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 重点难点分析

本书是与高校思想政治理论课教材《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》相配套的教学用书，紧扣马克思主义中国化两大理论成果、新民主主义革命理论、社会主义改造理论、社会主义建设道路初步探索的理...

马克思恩格斯全集 第35卷 经济学手稿 1861-1863年

本书收录了马克思1861～1863年经济学手稿XIII～XV笔记的内容，即《剩余价值理论》的最后部分。《剩余价值理论》在1861～1863年手稿中居于重要的地位。马克思早在19世纪40年代就开始研究经济学，并且在1844年春，产生了...

资本的全球治理 马克思恩格斯国际政治经济学思想研究

本书是作者在系统研读马克思恩格斯著作后，对马克思恩格斯国际政治经济学思想的系统研究和认识，具有一定的学术价值。本书共九章，内容涉及世界历史与全球治理概念，个体资本的世界联系，资产阶级现代民族的形成与落...

马克思主义经济危机理论发展史

书稿为2015年度国家社科基金一般项目“马克思主义经济危机理论的发展史研究”（编号：15BKS018）最终成果。本书按照马克思主义产生以来资本主义发展所经历的四个主要的历史阶段，根据每一阶段资本主义社会生产力水...

重读马克思 《1844年经济学哲学手稿》前沿问题新探

本书通过对《1844年手稿》历史观的探讨、对《1844年手稿》“异化”内涵性质的重新界定、对青年马克思异化理论内容的重新解读、对马克思异化理论历史地位的判定、对马克思早期人学思想哲学地位的重新认识、...

追寻马克思 时代境遇下马克思人类解放理论逻辑的分析和探讨

本书循着马克思思想的方法和逻辑，借鉴了现代西方哲学的一些方法，以人与物之间的联系机制为核心，从历史和现实两个角度分析和阐释了马克思人类解放思想的基本内容和发展历程，对马克思主义和非马克思主义（自由主义...

马克思主义理论课教与学的统一 一种认识论分析

历史和现实告诉我们：学习马克思主义理论是半个多世纪来亿万中国人民的重要历史活动，马克思主义理论课教学（以下简称“理论课教学”）是引导这一历史活动的重要途径。坚持教与学的统一是加强和改进理论课教学的必...