高校马克思主义理论教育创新研究

本书研究和探讨高校马克思主义理论教育创新的有关问题，包括高校马克思主义理论教育创新的问题界定、高校马克思主义理论教育的现状评析、确立高校马克思主义理论教育的新理念、构建和践行高校马克思主义理论...

21世纪中国马克思主义理论的创新与发展

2016年6月在厦门大学召开“21世纪中国马克思主义理论的创新与发展”论坛，围绕这“21世纪中国马克思主义的科学内涵和最新成果研究”、“21世纪中国马克思主义理论创新与实践创新的关系研究”、“发展21世纪...

全国高等教育自学考试课程同步辅导·自考突破 邓小平理论概论

马克思的上层建筑理论 文本、解释与现实

本书为国家社会科学基金重点项目。作者在深入研读马克思主义原著的基础上，对百年来学界对马克思上层建筑理论的解释作了全面梳理，以新视角考察马克思的上层建筑理论，力求正本清源，澄清苏联、中国理论界的某些误...

马克思主义理论教育评价

本书选题重要而新颖，抓住了思想政治教育学科重要前沿课题，对马克思主义理论教育评价体系进行了创新性的建构。主要创新点有：系统挖掘、梳理了马克思主义评价思想；在理论教育评价的本质、结构上有新的突破；而提出...

高等教育自学考试指定教材同步配套题解 公共类 邓小平理论概论

暂缺《经济法概论》简介

教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材 邓小平理论和“三个代表”重要思想概论学习指导

本书是以2004中央广播电视大学出版社出版的《邓小平理论和“三个代表”重要思想概》为依据，为电大学生编写的参考书。

权力与货币 马克思主义的官僚理论

为什么十月革命后建立起来的是一个过渡社会，而不是全面超越资本主义的新型社会形态？为什么有组织的工人运动迄今不可避免地出现官僚化？为什么马克思主义不等于乌托邦、不等于“通往奴役之路”？在苏东巨变后，社会...

马克思个人理论的整体性与当代性研究

本书以马克思理论中长期被遮蔽的个人理论为研究内容，对散见于不同时期、不同文本中马克思关于个人问题的阐述进行体系化的归整；以马克思个人理论的内在规定、价值诉求考量当代中国社会发展，从中提炼出引导当代...

马克思主义政治理论教育专题研究

本书贯彻“学马列要精、要管用”的原则，根据马克思主义政治理论教育的目的、要求和考研知识点，密切结合当代的发展和当代大学生的思想实际，对马克思主义政治理论教育的相关专题进行了深入和系统的论述。本书主...