马克思 恩格斯 列宁 斯大林 毛主席论干部教育

中外马克思主义理论教育比较研究

本书从马克思主义理论教育的传统与创新的角度，把历史与现实相结合，在全球化的背景下，研究国别间的马克思主义理论教育问题，总结世界马克思主义理论教育的普遍规律和特殊规律。...

马克思主义现代性思想研究

本书系统研究马克思主义的现代性思想，主要回答三大问题：其一，马克思的现代性思想是什么？这构成了马克思主义现代性思想的基本原理。其二，如何用马克思的现代性思想反思中国的现代化进程？这构成了现代中国语境下.....

马克思的理论教育思想研究

本书以马克思主义的辩证唯物主义与历史唯物主义为指导，试图从历史、理论、现实三者密切结合的切入点上来建构逻辑框架，不仅研究马克思的理论教育思想本身，还要论证其理论价值及其现实意义，从理论与实践的统一，历...

《资本论》与现代经济问题 全国第四次《资本论》学术讨论会论文选

马克思主义发展史教育读本

为了帮助广大党员干部深刻认识马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的科学体系，更好地坚持和发扬马克思主义与时俱进的理论品质，贯彻江泽民“三个代表”重要思想，迎接党的十主大召开，编者编写了这本《马克...

资本现代性的伦理批判

本书通过对马克思《资本论》及其手稿这部分经典文献进行综合性和系统性的解读，从资本现代性的伦理批判视角开拓揭示出马克思对现代社会伦理批判的资本“病理学”批判内容及其当代价值，从理论上系统地完善了马...

回到马克思 培育和谐美 马克思劳动伦理思想现代解码

本书马克思劳动伦理思想包含着体面劳动的思想要素进行了研究，认为马克思劳动伦理思想的现实实践形态是体面劳动，马克思体面劳动观体现为三个方面：劳动者因劳动应体面，有劳动才体面，劳动者的劳动应是体面的劳动。...

马克思主义理论教育教学论

本书结合马克思主义理论中国化的新发展，探讨在新的历史时期下，马克思主义理论教育和教学如何紧密结合高等教育改革发展的新实践，如何紧密结合大学生思想的新变化，以推进思想政治教育的理论创新和实践创新，增强思...

《马克思、恩格斯、列宁、斯大林教育文选》 注释 征求意见稿