毛泽东的新民主主义社会理论研究

毛泽东的新民主主义社会理论，是毛泽东关于新民主主义社会的政治、经济、文化以及新民主主义社会向社会主义社会过渡的理论。研究毛泽东的新民主主义社会理论，对于进一步了解这个理论的形成发展，完整准确地理解...

马克思恩格斯列宁论社会主义社会建设 马克思主义研究论库 第2辑

本书分为导论、马克思恩格斯论社会主义社会建设、列宁论社会主义社会建设、毛泽东论社会主义社会建设、邓小平论社会主义社会建设、“三个代表”重要思想论社会主义社会建设六编。本书阐述了从马克思恩格斯...

马克思社会共同体理论研究

社会正义、社会平等、自由只有在社会共同体中才能得到真正实现。马克思通过共同体范式的转向，使得政治哲学的中心发生位移，这为他的政治哲学的建构奠定了基础。马克思在《1857-1858经济学手稿》中立足政治经...

马克思恩格斯社会公平理论及其发展研究

本书从该理论的思想渊源和理论依据、主要内容和特征、理论在苏联和新中国的发展以及该理论带给当代中国社会的启示等几方面入手，全面梳理了该理论的历史、发展脉络、实践及指导意义。本书通过梳理和研究马克...

马克思社会发展规律思想及当代价值研究

本书从实践和现实的人这两个哲学基点出发，以主客体辩证统一的视角，将马克思社会发展规律思想科学维度与价值维度的有机统一贯穿于马克思社会发展规律思想的基本内容、马克思社会发展规律思想与西方历史非决定...

马克思主义立场观点方法教育研究

坚持和巩固马克思主义在意识形态领域中的主导地位是建设和发展中国特色社会主义的内在要求，进一步改善和加强思想理论教育是坚持和巩固马克思主义在意识形态领域中的主导地位的根本途径。然而，当前的社会实践...

审度 马克思科学技术观与当代科学技术论研究

本著作力图在吸收马克思经典著作智慧以及现代科学技术论理念的基础上，确立一种科技与人文相得益彰的文化科学，恢复科学的文化内涵，构建起一个丰富、自由而开放的科学技术世界。全书分三卷，第一卷《马克思的科技...

毛泽东思想研究在中国

当代中国马克思主义研究

马克思主义理论教育的历程与规律研究 1919-1949

本书稿上编分7个时期，对中国共产党开展马克思主义理论教育的历程进行了考察，对各个时期中国共产党开展马克思主义理论教育的主体客体、主要内容、基本方法及其发展变化进行了详尽的阐述、分析和研究.下编总结...