马克思主义理论教育思想发展史研究 下

本书是国内第一部论述马克思主义理论教育思想发展史的论著。一部马克思主义发展史既是马克思主义经典作家的思想发展史，又是马克思主义传播史，还是马克思主义理论教育史。本书以马克思主义经典作家为脉络，详尽...

马克思主义妇女观中国化进程研究 1921-1949

本书以“妇女观”为切入点，以中国共产党成立至新中国建立这一历史时期马克思主义妇女观中国化为研究对象，旨在丰富马克思主义中国化的理论空间。马克思主义妇女观需要坚持，更需要中国化，需要从中国化的马克思主...

当代高校马克思主义理论教育研究

本书主要内容包括：分析当代马克思主义理论教育的历史沿革；分析当代高校马克思主义理论教育的重要意义；研究当代高校马克思主义理论教育的内容体系；研究当代高校马克思主义理论教育的对象；当代高校马克思主义理论...

马克思、恩格斯是共产主义者同盟的组织者 创建无产阶级革命政党的斗争史

马克思生态环境思想的当代继承与发展：中国共产党生态环境思想研究

本书为作者对马克思生态环境思想的深入探索和研究，并侧重研究了中国共产党的生态环境思想。

中国特色马克思主义文风研究

马克思主义传到中国以后，如何与具有深厚历史传承和博大内涵的中国文化相融合，是马克思主义能否扎根于中国社会的前提条件。本书主要论述马克思主义中国文风的历史前承、马克思主义中国文风的自主开创、马克思...

高校马克思主义信仰教育研究

本书的研究对象定位于当代大学生群体，研究内容为高校马克思主义信仰教育，本书的总体框架主要包含两个层面。横向上，从教育的角度切入，对信仰的内涵、特征、类型、功能等理论进行了梳理，进而明晰马克思主义信仰的...

嬗变与重塑 毛泽东农民教育理论和实践研究1949-1966

农民始终是我国最大的社会群体，农民问题也始终是毛泽东毕其一生着力解决的主要议题。农民教育理论是毛泽东思想的重要组成部分，它发轫于建党初期，是在运用马克思主义东方理论、扬弃中国传统民本观和传承近代乡...

中国社会科学院马克思主义研究文集 第1辑 2010

本书是中国社会科学院实施马克思主义理论学科建设与理论研究工程的成果之一，是《中国社会科学院马克思主义理论学科建设与理论研究系列丛书》中的一种，已列入中国社会科学院创新工程。本书收录本年度全院范围...

列宁思想政治教育理论与实践研究

列宁思想政治教育理论是内涵丰富、思想深刻的理论体系，涵盖多个层面的内容，体现了列宁深邃的思想和精深的马克思主义理论素养。该书稿立足于俄国革命面临的时代背景，以俄国社会主义革命和建设为主线，从文本上对...