马克思主义理论课 教学新模式探讨

本书为教学理论文集，探索了一些卓有成效的教学方法，科学把握高校思想政治理论课知识性与引导性。

从毛泽东思想到中国特色社会主义理论

马克思主义中国化的伟大创新 邓小平理论创新点研究

本书从邓小平理论的创新点这一角度出发，通过邓小平的哲学思想、经济思想、政治思想、法制思想、科技和教育思想、军事和国防思想、外交及国际战略思想、文化思想等八章，对邓小平理论进行了细致的扫描和深入的...

中国特色社会主义理论新贡献

本书为云南省部分高校教师学习邓小平理论与“三个代表”重要思想的研究成果。书稿广泛探讨了党建工作，反腐机制、环境法制、民族区域自治、少数民族宗教、大学生价值等问题。...

马克思主义理论教育教学论

本书结合马克思主义理论中国化的新发展，探讨在新的历史时期下，马克思主义理论教育和教学如何紧密结合高等教育改革发展的新实践，如何紧密结合大学生思想的新变化，以推进思想政治教育的理论创新和实践创新，增强思...

毛泽东中国社会主义理论 1956·九-1966·五

国家社会科学[八五]规划·基金资助项目。

马克思主义理论研究与教学艺术

本书是西北大学211工程建设项目“马克思主义理论特色研究系列”的论文集。书中收录了西北大学教职工在这一年来对马克思主义理论研究的一些心得体会以及在教学过程中对马克思主义理论知识加以运用的建议。...

中等专业学校公共政治理论课马克思主义概论教学大纲

中国共产党与马克思主义史学理论创新

本书研究、阐述早期中国共产党人对马克思主义史学理论的接受与传播、毛泽东思想与中国化马克思主义史学理论体系的初步形成、邓小平理论对马克思主义史学理论的丰富和发展、“三个代表”重要思想与马克思主...

21世纪中国马克思主义理论的创新与发展

2016年6月在厦门大学召开“21世纪中国马克思主义理论的创新与发展”论坛，围绕这“21世纪中国马克思主义的科学内涵和最新成果研究”、“21世纪中国马克思主义理论创新与实践创新的关系研究”、“发展21世纪...