毛泽东延安时期教育实践与教育思想概论

《毛泽东延安时期教育实践与教育思想概论》是湖南省第一师范毛泽东思想研究所继《毛泽东早期教育实践与教育思想概论》和《毛泽东中央苏区教育实践与教育思想概论》之后的又一研究成果，专就毛泽东延安时期教...

邓小平学习思想与实践研究

邓小平学习思想作为中国共产党学习史和邓小平理论的重要组成部分，对建设马克思主义学习型政党有着明确的理论指导意义和巨大的实践导向价值。本书归纳了邓小平学习思想与实践发展历程的四个阶段，对邓小平学习...

马克思主义新闻理论与实践研究

本书收录了作者近5年发表在《国际新闻界》、《新闻记者》、《现代传播》、《青年记者》等学术期刊上的重要论文。书稿的主要部分是探讨马克思主义新闻观和中国共产党新闻思想与实践的内容，其他文章也大都是...

毛泽东中央苏区教育实践与教育思想概论

本书就毛泽东教育思想形成期（中央苏区时期）的教育实践与教育思想进行了探索和研究，教育实践方面包括毛泽东的教育活动、教育调查、教育改革和教育管理等内容，教育思想方面围绕毛泽东提出的苏维埃文化教育总方针...

自由的认识与实践 马克思主义自由观及其当代意义

本书按照“回顾—认识—实践—意义”这样一条线索，对马克思主义自由观从理论上进行了一种客观的、全面的、科学的认识与研究，并用历史的眼光、深邃的逻辑揭示了马克思主义自由观的当代价值和意义。...

马克思主义中国化的探索与实践 纪念毛泽东诞辰一百周年

毛泽东国际政治理论与实践研究

本书已入选2012年《国家哲学社会科学成果文库》。该书运用历史唯物主义和辩证唯物主义的科学方法，对毛泽东同志的国际政治理论与实践进行了创造性的系统研究，努力填补学术空白，恢复毛泽东思想科学体系的本来面...

毛泽东反腐防变理论与实践研究

本丛书是中国历代诗歌的选注本，而冠以“中国历代名家流派诗传”之名，在中国传统观念中，诗与词、曲有别，故词、曲有“诗余”、“词余”的别称，虽不尽科学，但既说明古人对此有明确的界定，也是中国古代文学的民族......

实践与时间 对马克思时间概念的历史性解读

马克思对时间概念的理解一直是学术界讨论的热点问题之一。本书通过对马克思经典作品的解读，揭示出他对时间概念的理解和认识。马克思对时间概念的理解对人类社会的进步和发展具有促进作用和启示意义，对人们进...

马克思的晚年反思 东方社会发展道路与中国社会主义实践

本书揭示了马克思晚年反思的主题-东方社会发展道路及其与世界社会主义运动的关系，对中国为什么可以取得社会主义革命的胜利和社会主义革命建设的曲折原因作了分析。...