厦门方言研究

Townsend Press 英语词汇学习丛书 英语词汇入门 第2版

本书为我社原版引进词汇学习系列。采用语境学习法、提供大量鲜活的实例，集中在主要的活跃单词上。6级划分，对应不同层次分布，合理科学。本次改版集中在将Directions等汉化，并在单词出场练习完成后提供完整中文...

韩国汉字音系与厦门方言音系比较研究

本书重点研究现代韩国汉字音的描写和分析及其与汉语南方方言（厦门方言0的比较，并附韩国汉字音与厦门方音对照表，通过理论和实例研究，发现其异同，填补了韩国汉字音与南方汉字音比较研究的空白。...

幼儿园教师英语教育技能阶梯训练

本书共分10个单元，从教师的基本功——语音与书写训练入手，循序渐进、逐项突破幼儿园教师必备的各项英语教育技能。编写中按照微格教学的理论与方法对教育技能进行了切分，每单元以一项训练技能为主，重点突破此项...

Initiation à la lecture de la presse écrite Fran?aise à l'ère des multimédias

幼儿话语行为效能研究

本专著以话语行为效能理论和语义语法学理论为背景，建立了一个深度为三级的幼儿话语行为效能系统。通过对175万字次幼儿自然语料进行的大规模标注，验证了该系统的效度和信度，并在效能标注的此基础上，统计分析了...

三岁幼儿语言的语义研究

幼儿词元语义发展研究，旨在揭示幼儿语言生成和理解机制，同时为建构成人语义网络提供基底。该专著根据“内核模型”和“受限语言”的思想，基于自建的三岁前幼儿自然语料库，建构了幼儿分级词汇和词元表、幼儿语义...

幼儿口头叙事能力研究 语言个体发生视角

该书从语言的个体发生学视角，以不同幼儿对同一故事母版的重构话语为载体，以实证方式对160名4-5岁儿童口头叙事能力的发展进行了共时分析。国内相关研究还十分薄弱，对语言个体发生进行共时研究的并不多，该书进行...

四岁幼儿语言的语义研究

本书在语义语法学和元语言理论的指导下，对四岁幼儿的基本词汇、词元系统及语义句法进行个案研究。首先，在自然状态下跟踪录音研制成四岁幼儿自然语料库。其次，基于该语料库提取幼儿基本词汇，经过词位处理和增补...

孩子心中的特区 厦门市小学生优秀作文选