日语精读教材研究 以1949年以来国内出版的教材为中心

本书回顾了1949年以来国内日语精读教材的建设情况，考察了日语精读教材中的语音、语法（包括词汇量）、课文和练习。本书考察的对象为1949年以来国内出版的日语专业基础阶段精读教材20部共77册。迄今为止，还没有出...

现代日语性别表达研究 以女性标记词为中心

关于日语主题省略的研究 以中国人日语学习者为中心

本书共分7章，选取了学习者的日语口头表达作为研究对象，在日语语言学、第二言语习得以及对照语言学等传统的理论的基础上，多角度地研究和探讨了学习者的日语主题省略的使用特征。...

当代外语教育教学改革研究 以日语与跨文化交际为中心

本书为高等学校日语教育教学改革论文集。

明治初期日语汉字词研究 以《明六杂志》（1874—1875）为中心

本书以日本近代时期极具影响力的《明六杂志》为研究对象，对近代日语的汉字词汇进行了较为全面的研究，具体分析了汉字词的数量构成、词性特征、构词特征等。...

美国加拿大十一所大学联合 日本研究中心编 综合基础日语

关于日语复合助动词的研究 以ノダ为中心

本书的研究从语言学多视角研究的观点出发，对诸名家学者的先行研究成果进行系统考察和分析，在此基础上结合语法、语义以及语用学的立场，从日本语教育的角度对“ノダ”的本质用法进行了重新认知，探索性地提出了日...

美国加拿大十一所大学联合 日本研究中心编 结合现代日语 下 共2册

日语惯用语认知语义研究 以人体词惯用语为中心

本书主要从认知语言学中的认知语义学的角度，深入剖析人体词惯用语语义的影响因素，挖掘人体词及惯用语字面意义在惯用语意义形成过程中所发挥的重要作用，对人体词惯用语的认知模式进行较为深入的分析，从而进一步...

现代日语副词性修饰成分研究 以程度类修饰成分为中心

本书围绕程度副词和程度副助词这两类程度类修饰成分，从语义、语法和认知的角度，援用相关语言理论，考察了它们的语义和语法功能，并总结了副词性修饰成分的本质。全书辨明了程度副词和程度副助词各自的本质义及语...