从原型效应的视角谈认知语境对言语交际的制约

本书主要从原型效应的视角，研究认知语境对言语交际的影响。进一步研究了作为人们认知语境的上述原型效应对音语交际的制约作用。

英语项目学习模式对学习动机的影响因素探究 一项网络环境下基于东北大学的实证研究 英文

明喻和暗喻的认知动态研究

本书为作者的博士论文。作者收集大量中英文语料，从心理语言学的角度对明喻和暗喻这两种修辞手法进行研究——澄清概念，比较异同，设计问卷，展开调查，首先通过实证方法论证了明喻和隐喻的选择与这五个方面之间的关...

英语对现代汉语的影响 语言认知研究法

本书对汉语欧化现状、发展与原因、得失进行分析。

认知诗学分析法 在二语习得工作广度中的可及性变异效应研究

本书就认知诗学分析法和二语习得工作广度之相关问题进行了富有建设性的研究探讨，形成了一系列具有开创意义的成果。其中的内容翔实，既偏重于理论，又偏重于实践，层次跨度大，且行文清晰、例证有据、论述严谨，从认.....

中国学生英语语言能力发展的认知心理研究 研究之三 附件 论任务对无意词汇习得的影响：检验投入量假设

汉字叠置效应与消化型音变 汉语对韩、日语音的深层影响研究

本书主要以历史语言学和接触语言学为理论依据，将韩、日个别语言学的历史研究与汉语语言间的接触研究相结合，宏观俯瞰与微观挖掘并重，古今并举，深入研究韩、日语音系统在汉语渗透下发生叠置后所运行的“消化型音...

构建外语环境下的中介语发展认知心理模式 英文

本书在考察研究我国外语教学环境特点的基础上，借鉴国内外中介语发展的具有代表性和前瞻性的理论观点和研究成果，探究外语环境下中介语发展的认知心理过程，归纳总结出目前国内外语学习的认知心理基础和特点。同...

语言的主观性 对英语IF条件句构式多义性的认知研究

主观性和主观化是句子结构形成和变化的一个重要契机。本书在认知、心理和语言结构的基础上，建构了一个“四维连续统”的分析模式，对主观性在IF条件句结构多义性建构中所起的作用及其演化过程进行了全面系统的...

具身认知视域下的转喻动态构建机制

本研究以认知科学领域的具身认知研究为框架，对转喻认知这一人类重要的认知方式和语言现象进行探讨。研究内容包括：具身认知理论建模、转喻认知的界定、转喻的分类、转喻的形式和功能、转喻生成和理解的认知分...