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听、说、读、写、译 基于提高综合应用能力的大学英语教学研究
闫冰编著2016 年出版224 页ISBN：9787564740726大学英语课程成为提高大学生英语的主要途径，对大学生发展具有现实意义和长远影响。本书包括：外语教学法概括、大学英语听力教学、大学英语口语教学、大学英阅读语教学、大学英语写作教学、大学英语翻译教学。...
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国际汉语课堂教学研究 课堂组织与设计
田艳著2010 年出版361 页ISBN：9787811088960本书在梳理对外汉语教学界学者研究成果的基础上，将国际汉语教学作为研究领域，以课堂教学作为切入点，探讨和分析国际汉语课堂教学的组织与设计。...
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大学英语教学中学习拖延问题研究
史利红著2019 年出版182 页ISBN：9787568268783本书既有理论支撑，又有实证数据支持，理论结合实践，有助于读者深刻了解学习拖延。本书适用于对学习拖延感兴趣的研究者和受学习拖延困扰的学习者，有助于大学生摆脱学习拖延的习惯、改善其学习状况、提高其学习效...
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