日语教学与日本研究 中国日语教学研究会江苏分会2016年刊

2013年中国日语教学研究会江苏分会的召开，促进了大学日语教学与专业日语教学之间、日语教育研究和日本学研究领域的多层面、多角度的直接对话，活跃了学术气氛，促进了交流与融合。本论文集正是该次研讨会成果的...

大学英语生态课堂与生态教学模式构建研究

随着现代科技的进步和现代生活的发展，生态观念深入人心，不仅影响环境、文明和食品等诸多领域，生态思想更是延伸到大学英语教学中。本书根据教育生态学和生态哲学的理论和原理分析当前大学英语教学系统中的生态...

日语教学与日本研究 中国日语教学研究会江苏分会 2017-2018 合刊

2017年10月，国内外的50多所高校的140多名日语教育与研究界专家学者出席了2017年中国日语教学研究会江苏分会，此次会议的召开促进了大学日语教学与专业日语教学之间、日语教育研究和日本学研究领域的多层面、...

语言与语言生态研究

本书由邵宜主编，为2015年6月20~21日在中国广州暨南大学举行的“首届亚太语言文化生态国际研讨会”论文精选集，全书分为三部分：第一部分为国内少数民族语言及语言研究，第二部分为跨境和域外语言生态研究，第三部分...

生态、空间与英语教育教学研究

本书是一部理论研究专著。本书主要将生态、空间与教育教学相结合，运用生态学和空间相关理论，分别对基础教育可持续发展、中学英语教学改革与教师教学能力发展、大学英语课堂教学、英语专业生态失衡与生态重构...

生态翻译学与文学翻译研究

本书以生态学翻译学为研究途径，运用生态理性，从生态学视角对文学翻译进行综观的整体性研究。本书集中阐述生态翻译学视角下的文学风格与思想、文学批评以及文学作品翻译，使生态翻译学下的文学翻译带有了自己的...

中国外语教育 理解与对话 生态哲学视域

本书依据生态学原理、生态哲学价值观、世界观和方法论以及教育生态学等理论，试图探索中国外语教育生态发展的途径与方法。本书分上篇与下篇两大部分，上下篇内容逻辑相对独立。上篇关注外语教育的多元生态，如外...

生态翻译学研究

生态翻译批评体系构建研究

外语教师教学与创新研究丛书 大学英语生态教学模式建构研究

本书以生态学的理论来分析大学英语教学系统的结构与功能，研究英语教学中的问题，探求失调现象背后的深层次原因，勾勒出优化大学英语教学生态系统的框架，并以此为基础探讨了优化原则，提出了符合生态学原理的具体策...