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大学英语教学的实践哲学
窦坤，桑元峰著2013 年出版282 页ISBN：9787511233561本书基于生成性思维、过程哲学等现代哲学、教育学及语言学理论，从历史考察和现状透视、理论溯源、实践诉求三大部分析了当前大学英语教学“重语言技能训练，轻语言人文精神引领”的时弊，运用哲学生成观探索在教...
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文化哲学视域下的大学英语教学改革研究
张家政著2015 年出版225 页ISBN：9787030458674大学英语是本科课程体系的有机组成部分，大学英语教学不仅要夯实和提高大学生语言知识和技能，同时也应注重培养和提升大学生文化素养。本书从文化哲学的视角倡导大学英语教学的工具性、人文性作用整合，从大学英...
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中国国家对外汉语教学领导小组办公室规划教材 新实用汉语课本 3
刘珣主编；编者张凯，刘社会，陈曦，左珊丹，施家炜2003 年出版249 页ISBN：756191251X本书是为以英语为母语或媒介语的学习者学习汉语而编写的一套教材中的一册。
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大学英语教师的教学哲学研究 以内容依托型课程教学为例 外国语言文学学术论丛
张玉荣著2018 年出版213 页ISBN：9787300261966内容依托型课程作为大学英语课程教学改革的一种方案提出后，引起许多大学英语教师对其专业能力的怀疑和专业属性的困惑。本研究从大学英语教师面临新的课程实践形式产生的知识和身份困惑开始，以“教学哲学”为...
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汉语水平考试 HSK 考试大纲 国家对外汉语教学领导小组办公室汉语水平考试部编制
国家对外汉语教学领导小组办公室汉语水平考试部编制1989 年出版138 页ISBN：7800280888
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