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活动理论视角下的数字技术与语言学习关系论 英文版
张颖著2011 年出版194 页ISBN:7309081688本书共分七个章节,包括:研究背景;对语言教学及技术教育领域的文献进行综述;详尽阐述了研究方法,包括运用活动理论的依据、思路、和操作方法,研究设计和数据分析的框架及步骤等。...
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论同声传译过程中语篇连贯 基于理想化认知模型分析
高巍著2016 年出版267 页ISBN:9787513571753本书基于实证研究,探索相关领域情境体验是如何帮助口译者理解原语、并在组织译入语时实现语篇的连贯。其分析从翻译结果转移到翻译过程;所建立的翻译认知模块具有理论和实践意义。...
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论翻译中的说服因素 理论溯源与实例分析
张晓雪著2013 年出版193 页ISBN:9787309100938本书探讨了“翻译中的说服因素”这一新颖的学术命题,从理论和实践两方面入手,全面而系统地阐述了翻译与说服的关系,并通过具体生动的实例加以论证,从而揭示了本课题丰富的理论内涵及对翻译实践的启示与指导意义...
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