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  • 创新大学英语读写译教程 学生用书 4

    胡永芳主编2010 年出版216 页ISBN:9787561774861

    本书是一套结合视频、听说领先的高等公共英语教材,选材语言典范,富有情趣,精益求精,主题多样且切合学生兴趣,任务型、学生中心的题型编写,是主编作为视听说编写的国内领先专家优势在该领域的精心突破。...

  • 创新大学英语 2 教师用书 高职高专版

    何刚等主编2011 年出版168 页ISBN:9787561782590

    本系列教材是针对高职高专公共英语教学的最新改革思路,以“工学结合、职业能力发展”和“任务型”教学理念为指导而编写的创新教材,注重培养学生在职业场景中运用英语进行交际的能力。...

  • 创新大学英语 3 教师用书

    荀露玲,钟永发,戴明元编著2009 年出版166 页ISBN:9787562448990

    本书是高职高专创新大学英语系列教材教师参考书的第三册。本书除了提供基本的练习答案和课文翻译以外,既有课文的相关主题介绍、长难句分析、词汇和语法点讲解,又有语法和翻译技巧方面的专题知识、近义词辨析...

  • 创新大学英语 1 学生用书

    高红,常淑丽,王朝晖主编2012 年出版156 页ISBN:9787562467120

    本书分为8个单元,每个单元有两篇精短生动的阅读课文,并分别辅以形式丰富多彩的练习,在内容选择、体例 编排和整体设计上充分考虑了高职高专学生的英语基础和学习习惯,凭借寓教于乐的编排,最大程度地激发和调动学...

  • 哲学符号学 意义世界的形成

    赵毅衡2017 年出版336 页ISBN:9787569005363

    现象学关注中心是意识,符号学关注中心是意义,哲学符号学,或称符号现象学,关注意识与意义的关系,或者说,意识中的意义,以及意义中的意识。因此本书从意义的产生,讨论到意义的经验化,最后讨论意义的社会化。无......

  • 创新大学英语视听说教程 教师用书 3

    王大伟,张薇主编2010 年出版113 页ISBN:9787561776063

    教程主要为非重点院校本科生编写(即应用型本科)。非重点院校的大部分毕业生将直接踏上工作岗位,更需要能学以致用的英语。教材在培养学生运用英语方面做出了不少创新,将有助于当前大学英语教学改革的深入。...

  • 创新大学英语视听说教程 教师用书 1

    蔡凤鸣,王云松主编2010 年出版92 页ISBN:9787561768372

    本教程主要为非重点院校本科生编写(即应用型本科)。非重点院校的大部分毕业生将直接踏上工作岗位,更需要能学以致用的英语。教材在培养学生运用英语方面做出了不少创新,将有助于当前大学英语教学改革的深入。...

  • 创新大学英语视听说教程 教师用书 4

    王大伟,魏娟主编2010 年出版124 页ISBN:9787561776124

    本教程主要为非重点院校本科生编写(即应用型本科)。非重点院校的大部分毕业生将直接踏上工作岗位,更需要能学以致用的英语。教材在培养学生运用英语方面做出了不少创新,将有助于当前大学英语教学改革的深入。...

  • 创新大学英语视听说教程 学生用书 2

    王云松,余健明主编2010 年出版97 页ISBN:9787561768389

    本教程主要为非重点院校本科生编写(即应用型本科)。非重点院校的大部分毕业生将直接踏上工作岗位,更需要能学以致用的英语。本教材在培养学生运用英语方面做出了不少创新,将有助于当前大学英语教学改革的深入。...

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