基于心理实验的英汉摘译研究

孔子学院与华文学校发展比较研究

目前，国际上进行海外汉语传播的主要组织是孔子学院和华文学校。孔子学院由中国政府主办，华文学校则由华侨华人主办。作者考察了海外几十家孔子学院和华文学校，结合相关文献，在自生能力理论、资源依赖理论和新公...

中国的双语教学 国家教育体制改革中的国际学校个案研究

语言是交流的工具，使用语言是交流的最基本操作。本书是对双语教学中的难点、要点方面的探讨、研究。

汉语语调问题的实验研究

本书介绍汉语语调的多种表现形式，选择汉语陈述句和疑问句做对比，进行深入研究。

学术话语体系建设的理与路 一项分科的研究

推进学术话语体系建设，是加快构建中国特色哲学社会科学的重要内容。习近平总书记强调指出：“这项工作要从学科建设做起，每个学科都要构建成体系的学科理论和概念”。本书根据这一战略要求，在进一步深化哲学社会...

生命铸成的大钟 小学德育故事选

修辞批评新模式构建研究

本书通过聚焦于修辞批评的模式研究对修辞批评进行系统探索，以推进其本位性、可操作性以及适用性，并努力构建一个符合此三种条件、适于分析多种语篇类型的修辞批评新模式。...

翻译行为的构成体系、影响因素及作用机理研究

翻译行为是译者为实现语言转换而进行的一系列活动，除了翻译过程中的译者行为以外，还包括翻译前和翻译后的所有译者行为。通过翻译行为这一介于译者心理和翻译结果之间的中介变量研究，找到翻译的前因及后效机制...

构建中介语情态系统 中国英语学习者的情态习得研究 英文

本书采用本族语者语料库研究、教学语料库研究、学习者语料库研究和实验研究多种研究手段，全方位考察英语情态表达在当代英语口笔语中、教科书中、不同水平学习者的中介语中的使用情况。研究表明：（1）英语情态系...

当代大学英语教学新发展与挑战 分层教学管理体系和课堂教学改革研究

本书以我国当前的大学英语教学实践为立足点，将教学理论与我国大学英语教学实践相结合，探讨了新时代背景下大学英语教学改革的途径与办法，以期能帮助广大英语教师增强创新意识，拓宽教学思路，解决在教学实践中遇到...