英语教育与互动课堂模式研究

本书首先对英语的教学策略和教学方法进行了详细的阐述，然后论述了高校英语互动课堂模式及其特点，其次从任务类型和学习者认识角度论述了其对互动课堂模式的影响，最后详细阐述了互动课堂模式对二语学习的影响，希...

翻译中语篇解构与重构的思维模式

本书作者根据荷兰著名语篇学家戴伊克的话语宏观结构理论，匈牙利语言学博士拉多·文吉尔的有关翻译逻辑的思想等，创造性地构建了翻译中语篇解构与重构的思维模式。...

中国高校外语学科定位与教师发展模式研究

本书分析了不同社会文化语境对外语学科定位产生的深刻影响、不同外语学科定位的特点、高校外语教师面对不同外语学科定位应该把握的原则、采用的有效发展模式以及实现途径。书中既有面向全国的宏观抽样概括...

英语寝室与课堂教学互动教学模式研究

本书对新形势下我国大学英语教学模式改革的必要性和可能性进行了阐述，对“英语寝室与课堂教学互动”（IEDC）教学模式的建立及其实施方法进行了详细的介绍，并在实施过程中可能出现的问题以及解决方法进行了探讨。...

演讲模式 技术演讲的技巧与禁忌

本书是第一本将演讲分成几种类型并分割为几种模式的图书，可帮助读者运用演讲工具Keynote和PowerPoint高效地与人沟通。书中介绍的每一种模式都有一个容易记住的名字、一个定义和为何创建该模块的简要解释，读...

大学英语教学模式与课程建设研究

本书由五个章节组成。第一章“英语教学模式的理论研究与构建”阐述了英语教学模式和课程体系建设的理论基础，同时对教学模式和课程体系建设的起源、发展和现状做了概述。第二章为“大学英语的教学模式的实践...

二语心理词汇发展模式与路径 历时和共时研究

本书主要从三个方面介绍了我校教师从教学设计理论到实践的探索过程，以向教师展示我们在实践中探究如何进行教学设计以及如何进行教学设计以提高课堂教学质量。...

论文选题与研究创新

外语教师发展共同体研究 模式与对策

本书在深度解读外语教师发展和教师发展共同体这两个概念的基础上，围绕“教学学术”、“连接主义”以及“文化生态理论”阐述了在外语教师发展中实施共同体的主要理据，然后在此基础上对教学观摩、合作教学、教...

高校英语慕课与翻转课堂教学模式研究

本书对大学外语教学中的慕课和翻转课堂进行研究，整理慕课以及翻转课堂的理论基础，并对慕课的教学模式、翻转课堂的教学模式、大学外语翻转课堂教师角色相关内容进行阐述。同时，对翻转课堂模式下的师生交互等问...