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论翻译中的说服因素 理论溯源与实例分析
张晓雪著2013 年出版193 页ISBN:9787309100938本书探讨了“翻译中的说服因素”这一新颖的学术命题,从理论和实践两方面入手,全面而系统地阐述了翻译与说服的关系,并通过具体生动的实例加以论证,从而揭示了本课题丰富的理论内涵及对翻译实践的启示与指导意义...
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现代外语教育学教师用书
舒白梅主编2013 年出版298 页ISBN:9787544632911本系列教材按照英语专业教学大纲设计,旨在打造完整的英语专业学科体系,全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养,为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定基础。本次整合改版并重新设计...
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同文的现代转换 日语借词中的思想与文学
董炳月编2012 年出版404 页ISBN:9787800409950本书研究明治维新之后日语汉字词汇向中国的“逆输入”以及相关的思想生成问题。主要研究的是四个词汇和中国现代白话文中日语的影响导致的“日本文体”。四个词汇分别是:国语、国民、革命、个人。现代汉语中...
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语用学视角下的言语行为理论与教学研究
李波,王馨雪著2015 年出版154 页ISBN:9787516617144本书稿为言语学行为理论的研究著作,本书用浅显易懂的文字探讨了对言语行为动词进行了定义,阐述了言语行为动词研究的价值和意义。针对人类对语言具有的普遍认知共性,从时间和空间、概念结构和语义结构、语法...
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从思维结构到批判性思维 理解、表达的策略研究与语文教学实践
覃永恒著2018 年出版212 页ISBN:9787548730798本书主要尝试从深化思维操作系统的认识着手,优化思维结构,探究思维和批判性思维的思维过程和可操作性的方法,探究阅读和写作的可操作性策略,以增强思维和批判性思维能力,提升理解和表达水平。一、思维研究,侧重.....
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大数据时代外语教育理念与方法的探索与发现
周文娟著2014 年出版202 页ISBN:9787313122889本书以“世界社会形态”和扑面而来的“大数据”学术视野,深度解读和捕获外语教育与时俱进的教学理据与敏感度。并基于关联理论和教育部信息技术与学科教育双向融合的决策,对“慕课”影响下的外语学科教学理念...
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从传统到现代 新疆民族教育改革十年
新疆财经学院编2006 年出版249 页ISBN:7537061173从1996年至2006年在新疆推行的HSK,对新疆的民族教育教学改革产生了极大的促进和推动作用,引发了人们对少数民族教育的深层次的思考。
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文化及其生存与发展的空间 洛特曼文化符号学理论研究
康澄著2006 年出版212 页ISBN:7563023186本书是一本专门研究前苏联符号学家洛特曼符号学理论的专著。本书坚持以比较的方法对洛特曼的文化符号学加以研究,并着重阐述洛特曼符号学独特的文化时空观、对话机制以及洛特曼文化符号学的方法论思考等方面...
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现代实用文体的写作与修辞探究
王焱,魏芳著2018 年出版260 页ISBN:9787518040056本书对现代实用文体的写作与修辞进行了系统研究,分为理论与实践两大部分。理论部分,主要探讨了实用文体、写作、修辞的基础知识内容,然后论述了实用文体写作的理论依据以及写作规律,同时研究了写作中的修辞要素...