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以汉语为母语双语者的双语句法表征和处理研究
雷蕾著2013 年出版200 页ISBN:9787560992167本书以汉语为母语的双语者为研究对象,主要采用句法启动的实验方法,对中国英语和德语学习者的双语句法表征和处理进行研究。本书第一章为绪论,介绍双语句法表征和处理。第二章为文献综述,回顾双语句法表征和处理...
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语言教学研究文库 外语能力标准和外语能力培养
崔校平,史成周著2015 年出版213 页ISBN:9787313135704顺应我国当前的政治、经济、人才培养、教学改革等时代因素的要求,借鉴现行的国内外英语能力标准,基于交际能力语言理论,构建具有科学性的非英语专业大学生英语能力标准势在必行。进入21世纪,党和国家提出了培养...
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语用学 基本概念、跨学科分支和研究方法
李怀奎著2015 年出版397 页ISBN:9787565021312本书研究语用学中的基本概念、最新动态和研究方法。基本概念上,除了探讨语用学的基本概念,语用学和语义学、社会语言学、逻辑学等学科的区别,还研究语用学中的基本术语和理论分支,比如微观语用学中的指示语、会...
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MBA/MPA/MPAcc管理类、经济类联考 老吕写作要点精编2017
吕建刚主编2016 年出版228 页ISBN:9787568219266《管理类、经济类联考·老吕写作要点精编》是由管理类联考资深专家吕建刚吕老师主编,主适用于“经济类联考综合能力(MF\MV\MI\国际商务、保险、应用统计)”与“管理类联考综合能力(MBA\MPA\MPAcc\审计\工程管理...
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语言礼貌的认知与发展
闫嵘著2011 年出版226 页ISBN:9787500495871本书在总结、回顾和分析以往研究成果的基础上,以实验为基础,采用情境测验、结构访谈、角色扮演等实证研究方法,从静态知识成分和动态认知过程两个层面重新对语言礼貌的本质进行探讨,并以此构建理论框架,沿着从习...
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英汉语篇指示语对比研究 以“this”、 “that”和“这”、 “那”为例
杨佑文著2013 年出版243 页ISBN:9787506834681本书研究英汉语篇指示语分类模式及语篇指示语范畴类型,并尝试性地对这些英汉语篇指示语范畴类型作了一些初步统计分析。在此基础上,以典型语篇指示词“this”、“that”和“这”、“那”为例,结合具体语篇对英...
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语言可以这样玩 儿童语言发展游戏与活动
王派仁,何美雪著2012 年出版112 页ISBN:9787209060813本书主要介绍了几十个对儿童语言发展有很大帮助的游戏与活动,从理论和实务两个方面,讲解了如何在游戏中强化儿童的语言训练,使儿童在游戏中快速提高语言能力。...
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