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双语教育研究与实验 双语教育新论 On Chinese-English bilingual education in China
姜宏德著2006 年出版420 页ISBN:7501176027本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题的一项理论研究成果,系统地阐述了有中国特色双语教育的基本原理和规律。
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古籍计算机自动断句标点与自动分词标引研究
黄建年著;候汉清主编2013 年出版164 页ISBN:9787567610019本书以农业古籍为研究对象,研究了古籍断句标点、分词的历史与现状,重点探讨了计算机技术在农业古籍断句标点、分词标引中的应用,构建了农业古籍断句标点、分词标引的原型系统。主要研究内容如下:1)借鉴文本模式....
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双语教育研究与实验 双语教育研究报告 Research reports on bilingual education in China
姜宏德编著2006 年出版445 页ISBN:7501176027本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题的一项理论研究成果,系统地阐述了有中国特色双语教育的基本原理和规律。
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计算机辅助普通话水平测试教程 第2版
达言2017 年出版235 页ISBN:9787312043185广东省语言文字水平测试中心根据普通话水平测试的新任务、新要求,积极编写了《计算机辅助普通话水平测试教程》。本书具有以下特点,一是紧紧围绕教育部、国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试大纲》...
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在通往语言途中的教育 语言论教育论纲
谢延龙著2012 年出版258 页ISBN:9787030330901语言在教育学意义上的理解是本体论意义上的,即语言是人存在与发展的一种根本方式,它以沟通、交流、表达等等方式关联人的思想、感情和灵魂,开显人的生命、自由和本质,是人的全面自由发展的直接现实。以此为基础...