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汉字基础与常见使用问题辨析
党怀兴,王辉主编2019 年出版284 页ISBN:9787569502626第一部分,汉字基础。全面、系统介绍汉字的基本知识,包括汉字的起源、汉字的发展、汉字的结构、汉字的规范、汉字的辨析与正确使用等。 第二部分,汉字常见使用问题辨析。汉字在日常使用中会出现各种各样的问题,...
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强化基础、办出特色 零起点外语教学方法与手段论文集
刘晖主编2010 年出版302 页ISBN:9787563719686本书精选有关零起点外语教育方法与手段的论文集50篇左右,旨在探讨外语教育的有效教学方法,为业内同人提供参考和提示。
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教育改革的认识论基础反思
黄首晶著2007 年出版264 页ISBN:9787562235941本书以中外认识论的现当代深度变革为理论框架,系统地梳理了中外语文教育认识论研究,深刻阐述了书本知识与生活经验的关系、书本知识的特征,深刻揭示了语文素质教育长期难以实施的教育知识观缘由,为真正实施语文...
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大地日本语初级 2 同步辅导与练习 基础问题集
土井みつゐ编著2013 年出版67 页ISBN:9787119072074本书是大地日本语初级2的辅导用书。包含对课文中出现句型的详细讲解以及汉语翻译。并有每一课的拓展强化练习和每一单元的总结性练习。用于巩固和活用学到的日语知识。...
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西安外国语大学文丛 英语指称语的焦点化心理空间模型分析 英文
侯建波著2015 年出版242 页ISBN:9787516160596本书借鉴认知语言学和功能语言学的理论,构建一个认知分析模型,解释英语指称语在语篇中的分布,追寻选择指称语的过程中聚焦者的意图。全书的七个章节可以分:研究背景、文献综述、理论模型、语料分析结论五个部分...
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日语教育基础理论与实践系列丛书 日语教学研究方法与应用
(日)馆冈洋子,于康主编;曹大峰,林洪总主编2015 年出版383 页ISBN:9787040423587近年来中国关于日语教育的研究论文大量增加,但是统计的方法不够深入。2012年日本学研究中心对有访日经验的94名教师进行了调查,其中92.3%的教师反映,关于日语教育的发表场合太少,没有好的研究方法,相关资料太少,...
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大学英语基础与能力拓展
甘玲玲主编;宁见红副主编;莫玉秀,苏超华,王越,嵇志梅,廖芬芳编2015 年出版174 页ISBN:9787567211421本书针对我国高校非英语专业大学本科学生的英语学习特点,突出对学生的英语听、说、读、写、译五大基本技能的技巧训练以及他们在英语语言文化、英语思辨能力、英语演讲与辩论及文化外译等语言学习方面的拓展...