功能主义视角下的中国高校英文网页中的翻译问题研究

本课题研究者首先分析了中国高校网页中的“学校简介”的英译要求（包括译文功能、目标读者、接受环境和传播媒体等），基于这些要求和“翻译目的论”的相关原理，研究者对十所中国一流大学的网页英文版“学校简介”...

中国语言文字研究辑刊 三编 第18册 圆融内外 综贯梵唐 第五届汉文佛典语言国际学术研讨会论文集

新语文学与早期中国研究

本书的中心主题为重新探寻和实践有关早期中国经典著作及新出土文本的解读方法。受到新近出版的《世界语文学》一书的启发，且鉴于日本“新训诂学”、西方“写本研究”和“文本批评”及涌现于世界各地的各种“...

“二语动机自我系统”理论视角下的中国英语学习者学习动机研究

本书首先在对目前最新的二语动机理论——“二语动机自我系统”理论在中国学习者中的效度进行了探讨，然后在中国英语学习者中做了实证调查和实验研究。实证调查研究发现，在二语动机自我系统要素对二语学习动机...

二十世纪中国社会变迁与社会称谓分期研究 社会语言学新探

本书是孙剑艺教授承担的教育部人文社科基金“十五”规划项目，研究对象是“社会称谓”。社会称谓自须结合“社会”来研究，因定以“二十世纪社会变迁”为背景和参照。本书将二十世纪按时间先后划分为“晚清—民...

符号与符号学新论 中国比较文学学会语言与符号学研究会第五届年会论文集

本书为全国第五届符号学年会论文集，综合汇总了与会的30篇优秀论文，既体现了我国目前符号学研究理论的进展，又探索了未来符号学在中国的发展。...

新媒体技术下中国高校商务英语教师信念及教学模式演化研究

本书以维果斯基和恩格斯托姆的活动理论为基础，通过案列研究探讨了新媒体技术改革情境下中国商务英语教师信念及教学模式的相互作用和演化过程。书稿梳理了国内外教师专业发展和外语教学模式演化的相关文献，对...

中国习得者二语阅读词汇能力发展研究

本书研究基本可以分为四部分，第一部分从词汇知识入手，详细介绍了各类词汇知识框架、词汇能力、词汇能力模型等相关概念和理论以及词汇知识和词汇能力的测试工具等。第二部分着重介绍二语词汇习得中的相关理论...

基于语料库的中国英语学习者词语搭配行为研究 英文

本书以《中国学习者语料库》和《英语国家语料库》为主，研究中国英语学习者英语表达的搭配特点，有三个重要发现：1）造成学习者常见搭配错误的主要因素是汉语的影响；2）在搭配词的语义韵律方面要多使用它们的积极语.....

中国学习者英语书面语动词形式错误自动检查 一项基于链语法的研究

《中国学习者英语书面语动词形式错误自动检查：一项基于链语法的研究》采用了基于正确规则的方法，即以型式语法为理论基础，通过链语法这一形式化语法体系，对动词型式语法进行形式化，实现了链语法动词词典的重构。...