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白马湖书系 语文教学与文本解读
詹丹著2015 年出版258 页ISBN：9787544459471精选语文必修或选修教材中的文本，从特定的视角予以解读，在吸纳他人观点的同时，也提出个人的一得之见。既关注文本的整体结构，也深入探究细节蕴含的特殊意蕴。力求把语言的字斟句酌与文化的背景理解有机统一起来...
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语文课程与教学论研究
卫灿金，武永明著2007 年出版279 页ISBN：9787040228342这是一本关于语文课程与教学论专题研究的著作。全书共分5个专题，先依次论述了“语文”的概念和语文学科的性质、语言教育、思维教育、人文教育4个方面的基本问题，第5个专题就其他的尤其是当前语文新课程改革...
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语文教师文本解读教学化研究
张钧著（内蒙古财经大学）2015 年出版214 页ISBN：9787516160985本书研究的主题是“语文教师如何将自身中文学科层面的文本解读转化为文本解读课程”。本书首先对一般中文学科层面的文本解读和语文教育领域内的文本解读内涵进行了界定和划分，在此基础上提出“文本解读课程...
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日语语法基础知识与教学研究
金华2017 年出版260 页ISBN：9787562354666本书从“日本语教育文法”以及“学校文法”的双角度立体论述，对日语语法的基础知识做了详细的梳理，阐释部分详细准确，并设教学要点专栏，明确指出了每个语法点在具体教学实践中应该注意的问题。适用于中级资深学...
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英语文学与修辞教学术语
张文勋，向纯武主编；吴建荣，程文华，陈松松等副主编2014 年出版217 页ISBN：9787561849835随着现代英语文学、修辞学的不断发展，英语文学、修辞学术语也越来越丰富，但是随之而来的问题是，在现代英语文学、修辞学教学术语的使用缺乏统一规范和标准的情况下，现代英语文学、修辞学的研究者和教学者由于对...
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优秀语文教师教学艺术研究
马长安编著2014 年出版262 页ISBN：9787565017490本书首先是通过对优秀语文教师教学流派的简述，阐述其教学艺术及教学风格的特征与内涵，并进一步探讨名师成长的机制、环境及规律，总结其教学艺术的功能与价值，并将各种语文教学流派的教学艺术进行分解分析并加以...
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大学英语教师的教学哲学研究 以内容依托型课程教学为例 外国语言文学学术论丛
张玉荣著2018 年出版213 页ISBN：9787300261966内容依托型课程作为大学英语课程教学改革的一种方案提出后，引起许多大学英语教师对其专业能力的怀疑和专业属性的困惑。本研究从大学英语教师面临新的课程实践形式产生的知识和身份困惑开始，以“教学哲学”为...