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  • 华侨大学哲学社会科学文库 安仁方言语法研究

    周洪学著2015 年出版259 页ISBN:9787509777299

    本书是对安仁方言语法的择点研究,研究的重点在于语法事实的描写和挖掘。 主要运用描写语言学的方法,研究安仁方言的一些比较有特色的语法现象,并在描写的同时,主要以普通话语法为参照并结合周边方言进行比较,以....

  • 合作与自我中心 言语交际的社会-认知语用研究

    周红辉著2014 年出版314 页ISBN:9787548711612

    认知与语用交叉研究是当今语言学发展的趋势,社会-认知语用理论(SCA)是一种具有代表性的新理论。本书对不同言语交际观进行了述评,指出“合作观”和“自我中心观”的对立,提出用社会-认知视角来解决两者的矛盾,然....

  • 社会阶层视角下的英语学习动机实证研究

    刘宏刚著2017 年出版201 页ISBN:9787040461954

    本书为博士论文,作者针对大学英语学习动机的诸多因素进行了实证研究,研究结果对于设计和实施项目学习活动的教师具有重要的参考意义。本文共分5章,对不同社会阶层的大学英语学习者的学习动机进行了问卷调查,内...

  • 社会翻译学研究 理论、视角与方法

    王洪涛主编2017 年出版336 页ISBN:9787310052875

    本书共收录18篇译界知名学者的论文,主要探讨新兴学科“社会翻译学”的基本理论、研究视角与研究方法。上篇“理论”部分主要是对学科名称、研究对象、学科性质、基本原理、学科框架、未来走向等问题的本体探...

  • 叙事的批评话语分析 社会符号学模式

    丁建新编著2007 年出版153 页ISBN:756244269X

    本书从社会符号学出发,以英语童话这一重要的叙事体裁为语料,以格林童话的开局和结尾部分为例,考察了童话作为一种叙事体裁的结构潜势、语义特征与语法体现,最后得出结论:叙事是一种重要的社会符号活动。叙事作为...

  • 牛津社会语言学丛书 数字话语 新媒体中的语言

    CRISPIN THURLOW & KRISTINE MROCZEK编2018 年出版364 页ISBN:9787544650205

    牛津社会语言学丛书聚焦当代社会语言学的重要课题,体裁多样,内容广泛,研究前沿。本书为丛书之一,是一部关于新媒体语言研究的文集,收录论文15篇,对这一新兴研究领域做了开创性的思考,分析了近年来数字话语分析......

  • 陶孟和社会与教育 罗常培语言与文化

    陶孟和,罗常培著2013 年出版368 页ISBN:9787206083266

    陶孟和的《社会与教育》是我国第一部明确以教育与社会之关系为研究对象,并较为系统地研究教育社会学的著作,本书具有浓厚的理论色彩和深厚的学术造诣。书中的许多观点和命题在今天看来,都不失为高见。《语言与...

  • 社会学研究 严复译文卷 中英对照全译本

    (英)赫伯特·斯宾塞著;严复译2012 年出版603 页ISBN:9787510040030

    本书为中英对照版本,帮助读者提高英语阅读水平。本书是英国社会学家斯宾塞所著,它是一部研究社会方法的著作。严复用文言文夹叙夹议译出此书。本书强调“以天演为宗”,以生物学规律研究社会现象,从而论证中国的...

  • 20世纪中国社会科学 语言学卷

    杨牧之总主编;李行健,余志鸿分册主编2014 年出版1670 页ISBN:9787540676223

    本书是集学术思想史与学术论著资料与一体的大型学术工具书,重点选择在20世纪发生重大影响、取得重大成果的语言学事件。全书分正编和副编两个部分。正编阐述语言学科的百年发展以及各流派的学术轨迹,构勒出20...

  • 社会变革与语言教育 民国时期学校英语教育研究

    朱红梅著2011 年出版227 页ISBN:9787560973227

    本书借用语言学的跨文化交际理论,来阐明英语作为文化交流的媒介功能;同时借鉴“冰山模型”理论,来直观地说明英语教育与英语教学的关系。进而从“经济与社会发展需要英语人才,英语人才促进经济与社会发展”的角...

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