基于语料库的语言对比和翻译研究

隐喻的认知研究：理论与实践

本书沿着认知语言学的基本理论和方法，探讨概念隐喻理论本身的一些理论和实际运用问题。作者系湖南大学外国语学院院长、教授。

元认知的理论与实证研究

本书致力于新课程观下的具体方法，模式，技能，技巧和手段的介绍和分析，使教师透彻理解新课程理念，掌握实施新课程的方法。

汉语词的社会语言学研究

本书是一部从社会学角度研究汉语词语的著作。

汉语结构助词“的”的历史演变研究

本书以时代为划分依据，采取句法和语义相结合的办法，分别从“的”的组合功能、“的”字结构的句法功能和“的”表自指和转指的功能的角度，选取有代表性的语料进行分类描写和定量统计，同时进行历时和共时的比较，说...

走进沉寂的英语课堂 焦虑影响大学英语课堂参与的个案研究

本书主要介绍了大学课堂英语教学的新形式和新方法。

量与复数的研究 中国境内语言的跨时空考察

本书是徐丹教授“亚洲语言量和复数的表达”研究项目的成果总结。书中共辑录了17篇文章，作者皆为各自领域内的领军人物。

现代汉语工具范畴的认知研究

本书主要对汉语工具范畴的认知特点、语义内涵和语法表现进行了深入研究。

汉语的形式与功能研究

本论文收集了30篇论文及14篇论文摘要。内容涉及话题与焦点、句子结构、名词短语、空语类、用语篇章、二语习得、语音和音系等，对汉语的形式与功能研究进行了有益的探索。...

英汉学习词典中的语用信息研究

本书对翻译习作、重视翻译理论建设和发展，会有一定的影响。