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合作学习视阈下的第二语言写作教学研究
陈思本，李洁，王莹著2019 年出版143 页ISBN：9787569025569写作能力是外语学习者必须掌握的核心技能之一，如何进行写作教学也一直是外语教学研究的重点领域。本书在梳理写作教学与合作式学习相关理论的基础上，设计了相关的教学实验，在汲取以往的多个写作教学法的优点的...
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面向第二语言教学的汉语本体研究
丁崇明，陈绂主编；李彤，孙红娟，吴方敏等作者2014 年出版468 页ISBN：9787303176243本丛书的主题配合汉语国际教育专业硕士的五门必修课设置，是对外汉语教学必备的基础知识，所以本套书也将作为研究生教材使用。北师大的汉语文化学院又是汉语国际教育专业硕士的第一批培养单位，积累了丰富的教学...
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第二语言习得研究纵观
肖奚强，周文华等著；肖奚强主编2012 年出版247 页ISBN：9787510047121本书分专题对国内外第二语言习得研究进行综述，为读者展现了国内外第二语言习得研究的起始、发展和深入。全书分上下两编，分别综述了国外和国内第二语言习得研究中的对比分理论、偏误分析理论、中介语理论以及...
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汉语作为第二语言教学 课程设计与教学实例
温晓虹，毕念平主编2015 年出版364 页ISBN：9787561941652本书是为汉语作为第二语言的教师编写的一系列以主题教学为框架的课程与课堂设计实例。实例以美国最新的《21世纪外语教学标准》为基准，针对在不同教学环境下（如美国主流中小学校、中文学校、美国大学，中文语言...
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认知语言学与第二语言习得
（美）Peter Robinson，（美）Nick C. Ellis主编2016 年出版624 页ISBN：9787510095269本书汇集了当今认知研究领域和语言习得研究领域的著名学者，从认知语言学的视角探讨第二语言习得研究的理论问题。这本手册最精彩之处在于它不仅讨论了认知语言学领域最新的理论和实证问题，而且还将这些讨论立...
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动态系统理论与第二语言发展
李兰霞著2017 年出版309 页ISBN：9787520310512动态系统理论是当前国内外应用语言学领域的前沿理论，1997年由美国语言学家Larsen-Freeman首倡，2006年以来国内不断有学者发表评介性文章，但应用该理论及方法的实证研究尚少，尤其是在汉语研究领域。本书分理论篇...
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第二语言教学研究中的前沿问题
程晓堂主编；李娜副主编2014 年出版194 页ISBN：9787303148981本丛书的主题配合汉语国际教育专业硕士的五门必修课设置，是对外汉语教学必备的基础知识，所以本套书也将作为研究生教材使用。北师大的汉语文化学院又是汉语国际教育专业硕士的第一批培养单位，积累了丰富的教学...