俄汉语流重音声学实验对比及应用研究

本书为国家社会科学基金项目“俄汉语流重音声学实验对比及应用研究”项目的最终成果。本书以俄、汉语音学理论为依托，以对比语音学为研究视角，采用声学实践方法，试图在整理声学实验数据和分析语图的基础上，进行...

新疆高等职业教育汉语专业教学模式研究

语言与认知·语用实验研究

本书主要从认知语法、认知机制、隐喻和转喻等角度系统讲述了认知语言学的基本理论，并通过具体的语言现象来定性描述意义的构建过程。在大量理论支持的基础上，本书引入实验语用学的研究方法对汉语隐意的认知模...

基于留学生认知实验的汉字教学法研究

本书结合新加坡华文教学，对海外汉语教学所涉及的词汇语法教学问题作了认真细致而深入的研究和探讨。在本体研究的基础之上突出了语言应用研究，既有关于双语教育政策的理论探索也有针对个别词语释义和用法的细...

全国高校“新理念”大学英语网络教学试点实验研究报告 2005年8月

本书收集了全国高校“新理念”大学英语网络教学试点课题研究报告二十多篇，对其他有志于大学英语教学改革的高校有借鉴作用。

高师英语教学法教程 国家教委直属师大基础教育改革与发展研究《外语立体化教学法的理论与实验研究》专题报告

实验语用学理论与研究 英文版

本书的中心是陈述“实验语用学”涉及的语用学理论和他们所完成的实验研究。“实验语用学”是本世纪以来迅速发展的，集语用学、心理语言学和认知科学一体的交叉性前沿研究领域。人类怎样借助语言知识和语境来...

21世纪高等院校经济类与管理类教材 实用英语短文与应用文写作

本书就英语短文与应用文写作中的文章结构、写作过程、文章体裁和文体意义、词汇的搭配和选择、文章的立意和写作技巧等方面进行了较为详尽的解析，并通过示例和点评，简明扼要、深入浅出地阐述了英语短文与应用...

母语高等教育研究

本书从高校语言文字研究的角度，对从大学国文到大学语文的百年历史进行了梳理，对大学语文的学科定位、教材编写、师资培养、教学实践作了全面讨论，提出了许多独创性的观点，如语言文字不但是工具，也是民族文化的宝...

孔子学院与华文学校发展比较研究

目前，国际上进行海外汉语传播的主要组织是孔子学院和华文学校。孔子学院由中国政府主办，华文学校则由华侨华人主办。作者考察了海外几十家孔子学院和华文学校，结合相关文献，在自生能力理论、资源依赖理论和新公...