英语教学理论研究与实践探索 第2辑

本书汇编100多篇涉及英语<em>教学</em>领域的论文，分为：听说读写<em>教学</em>法、语言学与应用语言学、文学<em>理论</em><em>研究</em>与文学作品分析等七大部分。...

英语教学与翻译理论研究

本书介绍了英语<em>教学</em>和英语翻译的<em>理论</em>基础，分析了英语<em>教学</em>和翻译的主要内容，从学习者、学习需求、<em>教学</em>目标、<em>教学</em>内容层面展开对英语<em>教学</em>与翻译要素的...

面向二十一世纪的应用写作理论与教学研究

口译教学研究：理论与实践

口译课程可以分为三类，按照专业程度依次排为：以"会议口译"为<em>教学</em>目标的硕士班口译专业课程，以"企业内口译"为<em>教学</em>目标的大学部翻译系主修课程，以"外语为主，口译为辅"的大学外语系选修课程。本...

语言理论与教学研究 5

本书共收录了35篇论文，不期而同地集中反映了各位作者对于这一主题的及时关注和认真思考，包括科技进步给语言自身发展和语言<em>教学</em>带来的机遇和挑战，学科自身建设的不断细化和日臻成熟，优秀人才内涵的变...

信息技术与外语教学研究 理论构建与实践探索

本书全方位地梳理了信息技术与外语课程整合、外语网络<em>教学</em>和多媒体外语<em>教学</em>的<em>理论</em>构建过程，展示了当前大学外语<em>教学</em><em>研究</em>的丰富实践经验。...

弗雷格主义的涵义理论研究

涵义与指称是当代语言哲学<em>研究</em>的中心议题之一，弗雷格的<em>研究</em>对涵义<em>理论</em>作出了突出的贡献。他分析了涵义与指称的特殊意义，指出了“涵义”在语言意义上的特殊作用，并回答了相关涵义<...

ESP框架下应用型本科院校大学英语教学模式研究

本书共分为八个章节，通过对ESP、应用型本科<em>院校</em>的发展、高校英语<em>教学</em>现状进行分析介绍，总结出ESP对应用型本科<em>院校</em>大学英语<em>教学</em>模式的启示，进而提出符合应用型本科<em>院...

英语教学改革理论与实践研究

《英语<em>教学</em>改革<em>理论</em>与实践<em>研究</em>》是一本关于以英语为主的外语<em>教学</em>实践的论文集。全书由多位作者参与编写，每位作者从自身的<em>教学</em>实践出发，从多个角度，讨论了英语...

多元智能理论与英语教学研究

本书对多元智能<em>理论</em>下的大学英语隐性分层<em>教学</em>、多元智能<em>理论</em>英语<em>教学</em>策略的实施、多元智能<em>理论</em>对学生英语应用能力的培养进行了<em>研究</em>，探索了针对不同...