高校外语教学研究

汉语国际传播 教学法研究与教学案例分析

本书在纵向梳理汉语文化海外传播历史脉络与横向对比中外语言文化传播经验基础上，从语言、传播学等理论入手，厘清汉语文化国际传播内涵，结合实践分析现阶段全球化背景下汉语文化国际传播的利弊条件，直面传播过程...

高校英语教师专业发展研究

本书内容共分为如下四个章节：大学英语教师的专业发展现状及影响因素、包括行动研究在内的教师专业实践反思、教师认知及团队共同体发展、以及教师的信息素养。每一章节均有对目前相关领域学术界文献的综述，属...

北京高校语言文化建设研究

本书收录了10几位高校老师针对高校学生语言文化的研究论文的合集，针对高校目前学生语言变化做出的研究分析。本书文章针对方向各有不同，书中从大学生的中西方文化讨论、文明用语使用规范、称谓语研究、新词新...

高校英语教学转型发展研究

高校外语教师专业领导力研究

《高校外语教师专业领导力研究》以高校的外语教师作为研究对象，通过调查高校外语教师专业领导力现状，阐述教师专业领导力的内涵，辨识外语教师专业领导力的发展轨迹，识别教师专业领导力发展的阻碍因素，构建外语教...

大学英语教学改革及教师发展研究与探索

多年来，本书作者一直关注本地区、本校大学英语教学改革与发展动向以及少数民族地区大学外语教师教育与教师专业发展等相关问题，在此方面开展了一系列研究与实践探索。在此基础上，根据所得出的研究成果，笔者针对...

“全国高校俄语专业俄罗斯国情文化教学与研究”学术研讨会论文集

本部论文集收录了俄罗斯国情文化教学与研究学术研讨会暨“俄罗斯国情多媒体系列教程”出版座谈会上32篇具有代表性的会议发言稿，分为“高校俄语专业俄罗斯国情文化课程教学研究”、“高校俄语专业其他课程教...

医学院校大学英语形成性评价体系研究

从形成性评价、教师反馈、体验式教学方法、以及课堂生态化等方面对于医学院校大学英语形成性评价体系进行系统研究，根据医学生注重学习过程的特点，在一二年级的大学英语教学过程中，采取注重过程的形成性评价，提...

高校英语教师自主专业发展研究

本书是关于高校英语教师自主专业发展的研究。全书分为导论、研究综述、高校教师自主专业发展内在机制、高校教师自主专业发展途径、促进高校英语教师自主专业发展的对策及建议五部分。作者在导论部分就提出...