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  • 现行汉字规范问题

    高更生2002 年出版454 页ISBN:7100036526

    本书论述了汉字的性质、形体、结构等基本理论,并重点围绕这些有争议的问题,认真地进行了探讨,并附录了中华民国政府教育部1935年和中国文字改革委员会1977年发布的两次简化字方案。...

  • 外国人汉字习得教学

    李蕊,叶彬彬2014 年出版289 页ISBN:9787306049551

    本书运二语习得理论及语言认知心理学理论,对外国人习得汉字的过程进行细致全面的考察,并在习得研究的基础上,通过较大规模的教学实验,探索出符合学习者习得规律的汉字教学模式,以期让汉字教学走出目前的困境。...

  • 汉字规范形音义

    吕永进2004 年出版302 页ISBN:7532617424

    本书分为字形、字音、字义三编,前二编探讨了汉字的语音、字体规范问题,对促进语言文字规范化和语言文字教学有较大应价值,末编对文字作字形上的研究考释,于文字学研究有一定见解。...

  • 汉字速通 学得快、写得真、得准

    徐如根等编1992 年出版186 页ISBN:7504322601

  • 全解汉字 详释1500个常汉字的音、形、义、 第1辑 第2版

    丁义诚,张国庆,富金壁等主编2008 年出版350 页ISBN:9787802285804

    本书系语言知识普及读物,对1500个常汉字进行了讲解。对每个字的形体、读音、意义及古今法等,并佐以有趣的典故、故事、名人诗文。

  • 汉字规范字典

    李行健主编2014 年出版671 页ISBN:9787500093466

    本字典以国务院公布的《通规范字表》为依据,分为正编(一二级字表)、备查字(三级字),逐字注释;字表8105个汉字,并对字形、字音、字义加以提示。为便利读者由字组词、词知识,于部分字头后列出由盖子构成的......

  • 英语教师课堂教学规范评价指标体系 研制解读

    王斌华,王洪伟等2018 年出版332 页ISBN:9787544473934

    英语教师课堂教学规范的一招一式有着极其严格的要求,理解、掌握和形成这些教学规范,不但不会妨碍英语教师的成长发展和教学风格的形成,而且能够夯实英语教师课堂教学的基础,加快形成独特的教学风格。本书制定了...

  • 现代汉字特征分析计算研究

    邢红兵2007 年出版225 页ISBN:7100053102

    本书从汉字字形特征的统计属性研究出发,详细分析了汉字的特点及其使情况,同时借助于数据库的方法,统计了五套小学语文教材的分布情况。...

  • 3500常规范汉字正字手册

    陈静主编2014 年出版372 页ISBN:7561477902

    本书收录常汉字3500个,列出读音、笔画、笔顺、字义、法及组合词组等,旨在为小学生提供一个实汉字规范法手册。另有附录:中华人民共和国国家通语言文字法;常见非规范字索引;异形词整理简表;新旧字.....

  • 国际汉语 汉字汉字教学

    王秀荣2013 年出版242 页ISBN:9787040378535

    本书是“国际汉语教师培养培训丛书”中的一册。主要面向国内外从事国际汉语教学的教师,也适于汉语国际教育及相关专业的学生,以及有志于从事小学国际汉语教学的其他人员,可作专业课教材、教师培训、个...

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