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  • 大学英语拓展课程系列 成功商务职场英语 教师用书

    威廉姆斯编著2013 年出版133 页ISBN:9787544629843

    本书原属“职场英语选修教程系列”,现整合归入“大学英语拓展课程系列”中的EOP(职场英语类)子系列,重排出版。该书将专业知识融入真实的职场情景中,注重训练全面的听、说、读、写技能,培养大学生的职场英语交际....

  • 大学日语课程教学要求

    教育部高等学校大学外语教学指导委员会日语2008 年出版124 页ISBN:9787040253764

    目前,全国的大学日语教学种类多样,教学对象既有入学时有日语基础的高起点学生,也有从语音开始学习的零起点学生;既有必修课,也有公共选修课;同时各个院校对日语教学的要求、安排的学时也不尽一致,学生所面临的......

  • 课程大学英语综合教程 第2册

    吴英丽主编;刘艳副主编2014 年出版231 页ISBN:9787305125744

    《新课程大学英语综合教程(第2册)》主要适用于独立学院一年级第二学期大学英语教学。本书包括8个单元,每个单元包含3篇课文,每个单元围绕一个主题,如“发现自己”、“健康”、“友情”和“创造力”等。各单元主...

  • 大学英语拓展课程系列 成功商务职场英语 学生用书

    奥布莱恩编著2013 年出版146 页ISBN:9787544629836

    本书原属“职场英语选修教程系列”,现整合归入“大学英语拓展课程系列”中的EOP(职场英语类)子系列,重排出版。该书将专业知识融入真实的职场情景中,注重训练全面的听、说、读、写技能,培养大学生的职场英语交际....

  • 课程大学英语综合教程 第3册

    吴英丽主编;刘艳,林灵副主编;吴英丽,刘艳,林灵等编2015 年出版240 页ISBN:9787305141942

    本套教材针对全日制非英语专业大学本科学生编写,共四册,供大一、大二两个学年使用。在编写理念和设计上借鉴了近几年来的先进教学实践成果和优秀教材编写范式。本册为第三册,侧重培养学生的阅读能力,阅读方面:扩...

  • 课程大学英语综合教程 第1册

    吴英丽主编;刘艳副主编2014 年出版210 页ISBN:9787305125669

    本书供全日制非英语专业大学本科学生大一上学期使用,以教育部颁发的《大学英语课程教学要求》为指导,在设计与编写中力求从学生的实际需求出发,立足大多数学生的学习水平,注重与高中基础阶段英语教学的衔接,充分...

  • 大学英语拓展课程系列教材 西方经典阅读

    杨小彬,陈西军,陈虹波,李丹,张宁著2017 年出版225 页ISBN:9787302482581

    《西方经典阅读》根据教育部制定的《大学英语教学指南》编写。与基础阶段的大学英语相比,该课程让语言承载更多的文化内涵。大学生通过大量的原著阅读,在提高阅读能力和改善阅读习惯的同时,更加注重跨文化交际...

  • 大学ESP课程模式与建构

    张雪红著2014 年出版184 页ISBN:9787549328055

    本书从理论与实践的角度,探讨了该模式下的大学ESP课程的具体构建,提出并论证了语言教学结构观、功能观、迁移理论及活动论为中国情境下的大学ESP课程的建构在理论上提供最为直接的宏观指导;从教育心理学的角度...

  • 新建本科院校大学英语课程建设的探索

    谭杰著2015 年出版235 页ISBN:9787564730703

    本书通过对大学英语多元化课程体系建设、大学英语多元评估体系建设、课程资源建设、现代教育信息技术与大学英语教学、师资队伍建设、教学团队建设、教材建设、网络学习平台建设、大学英语课程管理、口语课...

  • 英语教师职前教育 大学本科英语教育专业课程发展个案研究

    武尊民著2011 年出版376 页ISBN:9787544620109

    本书采用质性与量化研究相结合的个案研究方法,运用问卷调查、档案文件整理和科研笔记等手段,在建构主义理论的框架下探究了师范大学英语教师教育课程设置和修订的过程、影响因素、构建模式等等。...

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