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当代中国论辩研究范式的反思与重构
周强著2015 年出版166 页ISBN：9787516167434本书稿系山东省社会科学规划研究项目“修辞视角下当代中国论辩范式的重构”（13DWXJ07）的研究成果。当代中国的论辩研究主要局限在逻辑学与语言学的范畴内，所关注的主要是论说文中所表现的逻辑推理技巧与语言艺...
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中国语言文化在海外华侨华人社会中的传播研究 基于对意大利华侨华人社会的考察
严晓鹏，郑婷著2018 年出版161 页ISBN：9787517830283本书的主要研究对象是中国文化在华侨华人社会中的传播内容、传播方式、传播媒介以及传播的效果和作用，书中考察了华人社团、华文学校、华文媒体三大华人社会的支柱组织在中国文化海外传播中的效果与作用，并寻...
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基于语料库的中国高级英语学习者词块使用研究
张霞编2012 年出版199 页ISBN：9787030339782本书基于语料库语言学，功能语法和二语习得理论，探讨了词块在语言使用和习得中的地位，从结构层面、功能层面和词汇语法层面描述了中国高级英语学习者的词块使用，探究了中国高级英语学习者词块使用偏差的内在机制...
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中国大学生学术英语写作文献引用能力研究
马蓉著2017 年出版175 页ISBN：9787513585583《中国大学生学术英语写作文献引用能力研究》是我国第一部系统探讨学术英语写作文献引用能力的构念及其影响因素的专著。该书综合系统功能语言学理论、对话理论、评价理论和互文理论，提出文献引用能力的构念...
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万水千山走遍 中国民族语言语法研究暨庆祝孙宏开先生80华诞论文集
江荻，黄行，李大勤主编2013 年出版523 页ISBN：9787105129478本论文集主要筛选汇集了会议发表的民族语言研究语法方面的论文16篇，还收录了关于孙宏开先生的庆贺文章6篇，访谈录2篇，其中回顾和赞颂先生对中国少数民族语言、尤其是保存和保护濒危少数民族语言和文化方面的卓...
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汉藏语研究四十年 第40届国际汉藏语言暨语言学会议论文集
戴昭铭，（美）J.A.马提索夫主编；孙宏开，戴庆厦副主编2010 年出版788 页ISBN：9787811292688本书是2007年9月在哈尔滨召开的“第40届国际汉藏语言暨语言学会议”的论文集，包括语言学各类学术论文近百篇，涵盖了当前国际汉藏语言研究比较前沿和权威的观点及成果。全书分为汉藏语历史比较问题、汉藏语言...
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中国德语专业大学生作文中的篇章衔接与连贯 一项基于语料库与潜伏语义分析的研究
刘磊著2016 年出版293 页ISBN：9787513577717《中国德语专业大学生作文中的篇章衔接与连贯：一项基于语料库与潜伏语义分析的研究》一书基于计算机技术，对中国德语学习者语料库中的作文进行研究，能够为中国德语写作教学的完善起到重要的作用。因此，本书选取...
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基于语料库的中国外语学习者逻辑连接词的对比研究
吴晓春著2016 年出版150 页ISBN：9787512127555如何在英语议论文写作中正确使用逻辑连接词始终是困扰中国外语学习者和英语教师的一个重点和难点。由于受教科书的误导，以及母语迁移等因素的影响，中国外语学习者通常不能恰当地使用英语的逻辑连接词，“过多使...
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中国语境下外语教育的行动研究观与思辨能力培养
阮全友著2013 年出版244 页ISBN：9787561937181本书的主要目的是构建外语教育的行动研究观，并为当前中国外语教育中的“思辨缺席症”提供理论解读的框架和培养途径的探索方案。首先，行动研究观的理论构建是基于外语教育中的突出问题，并结合作者长期以来的教...
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以实践共同体模式指导教师专业发展 一项对中国外语教师的个案研究 a case study of EFL teachers in China
王平著2013 年出版242 页ISBN：9787544631136本书调查研究了高校外语教师对于专业发展项目的需求、过去参加相关项目的经历、以及相关发展项目的期望，揭示了一项将实践共同体框架运用到中国高校外语教师专业发展的个案研究。...