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过程-体裁英语写作教学法的构建与应用
蔡慧萍，罗毅著2015 年出版183 页ISBN：9787308147880本专著以八年的高校教学实践为支撑，以系统功能语言学为总的理论指导，在“写什么”与“怎么写”并举，“内容”与“技巧”并重的写作教学新理念和“过程+内容+语言”三位一体的写作教学新模式的基础上，阐述了过程...
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广东省优秀社会科学家文库系列 2 曾宪通自选集
曾宪通著2017 年出版348 页ISBN：9787306061355本书以古文字与出土文献研究为核心，分为三个部分。第一部分是关于古文奇字的考释，主要对某些学界未识的古字加以辨识，弄清它的构形和音义，或对已识的字在音读和义训方面纠正旧说而提出新解，进而理清相关字词的原...
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语用身份构建中责任情态的人际意义研究
孙启耀，王宁著2015 年出版191 页ISBN：9787302415329通过将美剧《豪斯医生》（第1、2季）与《心术》中的职场语境话语交际转录成文本语料，通过对医务人员之间以及医生与患者之间在不同情境的语言交际进行分析，重点研究体现人际意义的词汇语法层面和语旨变量的各种选...
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中国大学生英语口语分析性评估体系的构建与效验
刘芹著2010 年出版289 页ISBN：9787309070798本书展示在理论与实证研究基础上为中国大学生设计分析性口试评分体系的全过程。其核心内容是该评分体系的效度研究。
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社会语言学视点下的清代汉语与其他言语的对音研究 以日本近世唐音资料·满语资料·罗马字资料为中心 日文
杨春宇著2007 年出版440 页ISBN：9787811036886本书是一本学术专著，作者从社会语言学视点下把清代汉语和其他语言从音韵学上进行比较，对照研究。全书正论分三个部分，各部分分别以日本近世唐音资料、满语资料、罗马字资料为中心，在田野研究的基础上进行了总结...
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研究型国际汉语口语教学模式构建
陈晨2017 年出版136 页ISBN：9787566318497口语教学在整个对外汉语教学体系中，占有相当重要的位置。首先，它是一门基础课；其次，它是留学生从课本知识到具体的实际运用之间的一座桥梁，具有强烈的实践意义和功利色彩。口语课教学的革新势在必行，但要使新的.....
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大学英语课堂环境构建理论探究
于晶著2017 年出版242 页ISBN：9787206141591《大学英语课堂环境构建理论探究》一书，主要是探讨了大学英语课堂环境构建及评价的框架建设。探讨了基于教学理论、课堂环境研究及外语课堂的学习特点，根据我国大学英语教学的目标，界定了大学英语有效课堂环境...
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主题日译与话语体系构建
刘泽军著2017 年出版196 页ISBN：9787313183101本书以中央编译局项目结项成果为基础书写而成，主要内容为十三五规划的日译本和原文本之间在主题日译上的处理以及话语体系构建的关系等。本书为今后主题以及话语体系以及文献研究等相关人员提供理论参考和翻...
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交互主观性的构建 话语，句法与交际 英文
（荷）阿里，（荷）费尔哈亨著2014 年出版252 页ISBN：9787510077920本书是在语言学意义上对交互主观性研究的一部非常受欢迎的专著。作者通过否定、互补以及话语关联的详实调查，清晰地表明了交互主观性、话语管理以及议论导向非常重要，甚至是在语法的核心领域也是这样。在语言...
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多模态语篇的意义构建研究 汉英对照
吕行著2015 年出版113 页ISBN：9787513559812《多模态语篇的意义构建研究》对多模态语篇研究角度的深度和纬度进行加深和扩充，从语境层出发，探究了多模态语篇中各个符号资源是如何通过整合创造意义的？即：一、多个符号资源是如何通过整合构建概念意义的？二、...