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商务英语教师的表现性评估行为与第二语言的习得观念 英文版
王艳艳著2010 年出版251 页ISBN：9787510021374表现性评价是基于真实任务比如要求学生展示他们能力的活动、练习或问题之上的一种评价手段，它在语言教学中广泛地被采用。本书研究目的是：1）建构商务英语教师表现性评价行为的描述模式；2）发现教师表现性评价行为...
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第二届外教社杯全国大学英语教学大赛总决赛获奖教师教学风采 附专家点评、比赛视频
教育部高等学校外语专业教学指导委员会等编2012 年出版139 页ISBN：9787544626705本书立体收录了第二届“外教社杯”全国大学英语教学大赛全国总决赛20位选手的比赛视频、选手简介、参赛心得和专家点评。为了完整再现教学大赛教师博弈的风采，随书光盘收录了全国决赛近60位选手的比赛视频和...
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京师外语学术文库 汉语作为第二语言学习者的阅读认知过程研究
孙晓慧著2018 年出版164 页ISBN：9787513598446《汉语作为第二语言学习者的阅读认知过程研究》理论建构方面对汉语作为第二语言习得阅读认知过程相关研究做出了重要补充，全面描述了汉语作为第二语言学习者理解文本时的认知过程以及在理解文本中解决困难时...
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英语作为第二语言的课堂教学 从幼儿园到高三
（美）贝克尔（Becker，H.）编；董奇译2007 年出版237 页ISBN：7303086420本书集中在以英语为媒介语的教育中一个焦点问题：如何帮助英语语言学习者为适应新的班级、课程和学校环境做好准备。Helene Becker的教学经验为讨论提供了基础和实质性内容，而Else Hamayan把日常教学活动放在...
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界面视角下的第二语言论元结构习得研究
高育松，王敏著2014 年出版223 页ISBN：9787030404633本书从界面视角入手，调查研究中国英语学习者对英语论元结构习得的习得。研究首先对语言中的界面现象及前期相关理论进行系统的梳理，并结合国内外研究探讨了界面视角对第二语言习得研究的启示。以此为基础，对中...
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儿童英语第二语言习得研究 以在美华人家长的见解和参与为视角
胡雅莉著2018 年出版157 页ISBN：9787567223998本书稿采用定性分析的研究方法，通过访谈9位在美的中国家长，总结归纳了家长在短期内促进子女英语习得、适应西方教育的成功经验，为有意携儿童出游访学的家长提供借鉴参考。9位家长中有3位是短期访学的中国学者，3...
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大学英语第二课堂可行性建设 以建构主义教学理论为背景
赵莉著2018 年出版221 页ISBN：9787568135382本书以建构主义理论为背景，追本溯源，以基本理论为支撑，分析现下英语第二课堂的现状及存在问题，试图为大学英语第二课堂的开展提供新思路。教育部新颁布的《大学英语课程要求》指出: “大学英语的教学目标是培养...
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中学生阳光心语作文 中央电视台第二起跑线首届中学生心语作文征文获奖作品选
林蔚人，徐长智主编2002 年出版278 页ISBN：7801085965以“百角书架”命名的这套中学生作文辑，收集了近年来全国中学生的优秀作文，其中不乏作文竞赛、征文中的优秀获奖文章，考场的一类答卷，以及报刊杂志等出版物上的优秀习作。在编写过程中，编者根据最新颁布的语文大...
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学习者为中心的课程设置 第二语言教学研究 英文版
（美）David Nunan著2001 年出版196 页ISBN：7810802879《学习者为中心的课程设置：第二语言教学研究》系“剑桥应用语言学丛书”之一。该丛书精选自剑桥大学出版社出版的语言学和应用语言学专著，与“牛津应用语言学丛书”相辅相成，相得益彰。《学习者为中心的课程设...
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外研社翻译教学与研究丛书 口译研究 新视野 新跨越 第十届全国口译大会暨国际口译研讨会论文集
陈菁，杨柳燕主编2016 年出版275 页ISBN：9787513581509《口译研究：新视野新跨越——第十届全国口译大会暨国际研讨会论文集》是2014年“第十届全国口译大会暨国际口译研讨会”论文集，收入论文及发言稿共23篇。全书分三个部分： 口译教学研究：收录10篇论文，从宏观和微...