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汉语国际传播与中国国家形象构建
哈嘉莹著2013 年出版239 页ISBN：9787566309228本书以汉语国际传播为研究视角，将汉语传播与国家形象结合起来，拓宽国家形象构建渠道的尝试性探索进行。本书分导论、国家形象的形成与基本属性、中国自我构建国家形象的困境及对策、语言国际传播与国家形象构...
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外语教育技术学的构建 从范式到学科
刘慧君著2018 年出版199 页ISBN：9787566715883本书尝试以信息化为背景，以信息技术与外语教学跨学科整合为构建视角，研究信息技术与外语教学之间的根本关系问题，旨在帮助读者了解外语教育技术学学科的构建—从范式到学科的历史和发展过程，以解决中国外语教学...
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中国英语教学的无缝学习模式构建 英文
王金鹤著2014 年出版146 页ISBN：9787564330910无缝学习是日新月异的信息技术与教学相融合的崭新教学理念，倡导可持续的教育生态体系的建立。本书对无缝学习的最新研究理论进行了回顾分析，对非目标语环境中的“无缝学习”模式进行了界定，对建构以学习者为中...
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外语院校多语种电子资源体系构建研究
胡礼忠，任树怀著2015 年出版498 页ISBN：9787547508329本书稿为“外语院校特色电子资源体系建设”这一科研项目的最终成果。分别对多语种电子资源的建设机制，多语种电子资源的推广机制，以及相关语种电子资源的发掘、检索、整合和利用进行了初步的探索与研究。...
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吉尔斯·福康涅认知语义构建十讲 英文版
李福印，高远主编2010 年出版295 页ISBN：9787560094069本书为《世界著名语言学家系列讲座》中的一本，采用讲座视频配脚本的形式，介绍了国外认知语义构建的最新成就。
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日语副词范畴体系构建研究
王冲著2015 年出版189 页ISBN：9787030459879本书是教育部项目结项专著。从认知语言学、词汇学和语言迁移理论角度，基于大量的实证数据和统计分析，全面分析了日语学习者在构建日语副词范畴体系时的认知过程，深入探讨了第二语言习得的机制。其方法论将会给...
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汉语国际推广视角的语义语法范畴体系构建研究
袁嘉，陈宇著2017 年出版345 页ISBN：9787105148059本书基于汉语国际推广教育实践，从外国人习得汉语的认知心理学角度，全面系统地讨论和解析了汉语语义语法范畴项目的内容及其表达方式，并从汉语作为外国人第二语言习得的视角描写了汉语语法范畴体系构建的内容、...
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我国翻译专业教材建设 理论构建与对策研究
陶友兰著2013 年出版293 页ISBN：9787544634168本书列入国家哲学社会科学规划项目。全书共分八章，主要研究论述了翻译专业本科生（英汉互译）的口笔译教材建设问题，研究内容包括我国翻译教材建设的发展状况、翻译教材建设的理论基础、跨学科理论基础、影响教材...
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英语人体隐喻的自动识别模型构建
刘燕著2017 年出版137 页ISBN：9787513596411《英语人体隐喻的自动识别模型构建》以英语人体隐喻为研究对象，以英语国家语料库中的书面语为观察语料，在分析人体隐喻语言特征的基础上构建人体隐喻的自动识别模型。该模型具有很高的精准度与稳定性，可应用于...