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行动与反思 华文作为第二语言之教与学
陈志锐主编2011 年出版321 页ISBN：9787305091308本书收录的论文来自不同的国家与地区，主要展示与分享了华文课堂的教学理论与策略，以及学习者使用华文的方法与实践经验。本书的具体内容包括华文作为第二语言的理论实践、课程与教材、教学法、资讯科技辅助教...
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第二届新思维全国中小学生作文大奖赛获奖作品集 中学卷
宗介华主编2005 年出版367 页ISBN：7530114956本书贴近生活，放飞思维，让中学生用自己的语言表达自己的真情实感，指明了学生努力的方向，这不仅能激发学生写作的兴趣，提高学生写作的水平，展示学生写作的才能，对当前的作文教学也必将起到积极的推动作用。...
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第二语言习得中的年龄因素 英语学习有最佳起始年龄吗？
刘志亮著2016 年出版181 页ISBN：9787568112826本书通过讨论儿童学习外语的语言学、心理学、生理学的理论依据和外语学习环境及母语的重要性问题，就目前国内外语学习者日趋低龄化这一现象提出了见解。本书从问卷结果和学生成绩两个方面对小学开设英语课进...
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面向第二语言教学的中华文化与跨文化传播研究
王学松主编2014 年出版249 页ISBN：9787303176236本丛书的主题配合汉语国际教育专业硕士的五门必修课设置，是对外汉语教学必备的基础知识，所以本套书也将作为研究生教材使用。北师大的汉语文化学院又是汉语国际教育专业硕士的第一批培养单位，积累了丰富的教学...
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外语教学法的机遇与挑战 第二届中国外语教学法国际研讨会论文集
戴炜栋主编2007 年出版1112 页ISBN：7544604276本书为论文集，内容充分反映了我国外语教育改革研究的集点问题和当前外语教育教学研究的主要趋势。
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第二语言习得中的自动性语言能力评价问题研究
李昌真著2013 年出版364 页ISBN：9787209073769如何对二语(second language)能力的准确性、得体性和自动性三个维度进行评价,从而揭示自动性在语言能力中的重要性，阐明如何运用心理语言学的研究方法和范式来测量评价自动性,是二语习得(Second Lang uage A...
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汉语作为第二语言的声调浮现过程 基于无声调语言母语者的研究
陈默著2014 年出版192 页ISBN：9787561937303汉语声调是第二语言学习者汉语学习的重点，更是无声调语言母语者汉语学习中的难点。本书基于复杂性科学理论的浮现主义观，对无声调语言母语者的汉语声调浮现过程进行了实验和模拟研究。研究内容主要包括三大部...
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第二语言的动态发展路径研究
安颖著2017 年出版201 页ISBN：9787506859905本书旨在探寻第二语言发展的路径问题。本书共分八章。第一章简述第二语言发展研究的前期成果。第二章对比第一语言发展与第二语言发展的异同。第三章探讨第二语言发展中出现的中介语现象和中介语理论。第四...
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第二语言口语流利性认知研究
胡伟杰著2018 年出版253 页ISBN：9787313205230本书首先对第二语言口语流利性的相关研究从表达流利性、感知流利性和认知流利性三方面进行了总结和回顾；并对相关理论进行了梳理，主要包括言语产出模型理论、技能习得理论以及认知负荷理论。然后，本书针对第二...