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中国语言文字政策研究发展报告 2015
教育部语言文字信息管理司组编；国家语言文字政策研究中心编2016 年出版268 页ISBN：9787100117661《中国语言文字政策研究发展报告（2015）》是对2014年发表的关于语言政策和语言规划研究的文献摘编，也是第一份年度报告。共收集、摘编文献446篇，力求全面、完整地盘点、梳理并向读者展现语言文字政策研究的年度...
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中国大学英语考试阅读部分构念效度研究
桂敏著2012 年出版199 页ISBN：9787307096479本书从心理语言学的视角，用验证性因子分析及结构方程模型的方法研究了中国大学英语四级考试阅读部分的构念效度。
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中国外语博士论坛文集 1 外语研究的跨学科视野
苗兴伟，刘振前主编2010 年出版412 页ISBN：9787040292640本书为“中国外语博士论坛”文集系列丛书的第一本，是“第五届中国外语博士论坛”会上收集的论文合集。内容包括语言学，语言教学，翻译研究，跨学科研究等。...
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中国英语专业学生产出性态度词汇发展研究
张洪莲著2016 年出版307 页ISBN：9787502053345本研究主要目的在于揭示中国英语专业学生产出性态度词汇的发展模式。在评价理论的基础上，本文提出了态度词汇研究的理论框架。该框架提出从类型、取向、语法形式、来源、级差和互文性的角度来研究态度词汇。...
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中国ESP研究 2011第1期
孙有中主编2011 年出版151 页ISBN：9787513506014本书包括如下栏目：本期特稿、理论探索、教学研究、国外学界、学术争鸣及学界动态等。主要刊登有关专门用途英语的理论与教学实践研究成果，关注从理论和实践的角度对专门用途英语进行的全方位、多层次研究。内...
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中国语境下英语教师教育与发展研究
李正栓，郝惠珍主编2009 年出版194 页ISBN：9787810973823本书将英语教育理论和英语教育实践有机地结合起来，为我国英语教师提供理论指导和具体的、切实可行的教师教育模式和教师自我发展的方法，就有关英语教育所涉及的各个方面进行了比较详细的论述，是教师教育工作者...