大学英语写作诊断式教学研究

本书基于对我国大学英语写作教学的现状及问题的全面考察与分析，综合运用支架式教学理论、巴班斯基的教学过程最优化理论以及教学设计理论，建构了大学英语写作诊断式教学系统，探讨了大学英语写作诊断式教学的实...

网络环境下大学英语自主学习的研究与实践

本书内容包括自主学习的理论特征、大学英语教学现状分析、网络环境下大学英语自主学习实验、网络环境下大学英语自主学习课堂教学、网络环境下大学英语自主学习的问题与展望。...

结构对称性汉字认知 研究与应用

本书以结构对称汉字为实验材料，全面、系统地探讨了结构对称汉字认知的加工机制等。

哲学对话的新平台 科学语用学的元理论研究

本书是国内第一部从哲学和语言学相互融合的视角对科学语用学进行专门研究的专著。本书立足于二十世纪哲学发展的背景和趋势，历史地揭示了语用学的产生和发展过程，系统地界定了语用学的研究对象、主要内容和基...

中国学生英语会话互动特点研究 中国与澳大利亚大学生英语会话对比研究 英文

本书采用会话分析的方法，研究了中国大学生在“结对讨论”英语口试任务中的话语特点。通过比较中国学生和澳大利亚学生的口语会话特点，探讨了这些特点的形成因素以及对第二语言教学与测试的重要意义。...

英语试题集萃-大学生、研究生、留学生入学考试英语试题解析

大学英语多维互动教学模式行动研究

本书运用西方现代服务营销的理论和方法，剖析高校图书馆服务的核心内涵与独特属性，并以实证调查为依据，深入探讨了高校图书馆服务营销策略及其服务管理内容。同时，以一个具体的高校图书馆服务营销实践作为案例，再...

合作与会话：合作原则及其应用研究

本书作者结合汉语交际实例，在突显话语交际理论的应用价值方面，特别是就汉文化背景下合作原则在交际中的表现、作用和规律进行了探索。

大学生·研究生英语同义词反义词词典 第2版

中国大学生英语词汇习得问题研究

本书为英文学术类著作，基本全为英文。作者以自己多年的英语教学经验、理论知识，并结合调查问卷、数据分析、学生访谈等多种形式，深入地对中国大学生英语词汇习得问题进行了研究，具有一定的学术价值和指导作用。...