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中国高校英语教师教育与发展研究
吴一安等著2007 年出版553 页ISBN：9787560075730《中国高校英语教师教育与发展研究》是教育部人文社会科学重点研究基地所承担的重大科研项目的一份结项报告。本书介绍本项目的研究背景、目的、构思、方法和研究队伍，提炼出的成果对我国高校英语教师教育和...
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中国高校外语学科定位与教师发展模式研究
史耕山著2014 年出版233 页ISBN：9787310045341本书分析了不同社会文化语境对外语学科定位产生的深刻影响、不同外语学科定位的特点、高校外语教师面对不同外语学科定位应该把握的原则、采用的有效发展模式以及实现途径。书中既有面向全国的宏观抽样概括...
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日语教师课堂教学与自我发展研究
王冲著2015 年出版196 页ISBN：9787313140968本书基于日语教育的三大元素，学习者、教师、课堂的实证研究，论述了我国日语教育的特征和现状。能为日语教师的听、说、读、写技能课堂的课堂设计以及教师的自我发展提供可参考的资料。本书内容是基于中国外语...
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孔子学院与华文学校发展比较研究
严晓鹏著2014 年出版234 页ISBN：9787308135757目前，国际上进行海外汉语传播的主要组织是孔子学院和华文学校。孔子学院由中国政府主办，华文学校则由华侨华人主办。作者考察了海外几十家孔子学院和华文学校，结合相关文献，在自生能力理论、资源依赖理论和新公...
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移民与城市语言发展研究 以上海为例
蒋冰冰著2014 年出版201 页ISBN：9787567524217本书以国内最大的移民城市——上海为例，以移民与城市语言发展之间的关系为切入点，了解城市语言交际系统及其各个子系统的现状，阐释并提出促使各个言语交际子系统在整个语言交际系统中达到“不同而和”的动因及...
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多维视域下翻译转换能力发展与翻译教学对策研究
金萍著2012 年出版274 页ISBN：9787300146652本书从理论上探讨了翻译转换能力的内涵，运用实证研究的方法考察了翻译专业学生的翻译转换能力现状，提出了提高学生翻译转换能力的教学策略， 内容新颖，具有独创性和一定的实用价值，对于翻译专业人才的培养具有现....
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中国语境下英语教师教育与发展研究
李正栓，郝惠珍主编2009 年出版194 页ISBN：9787810973823本书将英语教育理论和英语教育实践有机地结合起来，为我国英语教师提供理论指导和具体的、切实可行的教师教育模式和教师自我发展的方法，就有关英语教育所涉及的各个方面进行了比较详细的论述，是教师教育工作者...
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汉语修辞与词汇发展关系研究
许红菊著2018 年出版343 页ISBN：9787307188143本书在系统构建汉语修辞影响词汇发展的理论体系的基础上，分别论述了“夸张”“移就”“转类”“仿拟”“双关”“断取”“连及”“通感”这八种积极修辞方式及“词语的搭配组合”“句式的选用”“汉语韵律修...
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当代日本语言与文化发展研究
康传金著2017 年出版219 页ISBN：9787568134118日语是世界上发展最快的语言之一，这种快速的演变，蕴含着诸多因素，文化的不断发展是这诸多因素中的有力因素。通过几千年的语言实践活动，促进了日语的形成和不断的发展，并且在当代呈现出新的形态。《当代日本语言...
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辞书研究与辞书发展论集
王铁琨，李清山主编2012 年出版405 页ISBN：9787532637614本系教育部语信司与鲁东大学共建汉语辞书研究中心第二届辞书论坛论文集，是“辞书研究丛书”系列中的一部。本书分辞书规划、汉语辞书编纂、辞书现代化、国外辞书编纂与辞书对比、辞书出版与使用、辞书队伍建...