英语教学心理研究

本书从阅读教学、听说教学、写作教学、教师心理及教学心理等多角度对教学心理展开的分析研究。

汉语词汇认知心理研究

本书通过对汉语词语的跨语言研究来分析心理认知过程，揭示语言特异性及对人脑加工机制的影响。

多媒体技术在日语翻译教学中的应用

目前的多媒体日语教学，主要是利用多媒体技术，将单词、课文、语法解说、会话、译文等内容，配以日本人原声发音制作成日语教学光盘，来弥补传统文字教科书存在的不足。而在教学过程中，教师通过多媒体教学工具，为学.....

汉语句式在篇章中的适用性研究

本书研究现代汉语中的部分句式的语用价值及其在篇章中的适用性。

语言认知心理研究

本书收集了作者近十年在语言认知心理方面的研究成果。全书共分为七篇，包括字词识别，字词语义提取，词汇认知，语言理解和写作，语言和认知的关系等。...

双语认知的心理语言学研究

朝鲜语状语词尾结构在汉语中的对应形式研究

双语语义表征及其通达机制 对外语学习者的心理学研究

辅以语料库的新认知教学法在英语教学中的应用

本书对辅以语料库的新认知教学法产生以前的语言学理论和教学法理论进行了论述，重点论述辅以语料库的新认知教学法的语言学理论和心理学理论以及该教学法的特点及其在英语教学中的应用。...

变译在公示语汉英翻译中的应用

本书是一本研究英语语言学方面的纯英文专著。本书主要运用变译理论的基本原理，结合当前我国公示语汉英翻译的若干实例，指出公示语翻译过程中“变”的必要性和可行性，并就此提出相应的变译方法，以期实现公示语翻...