中国语境下的英语教学 理论与实践

本书对中国语境下的英语教学进行研究。介绍了英语教学的方法与途径，提出在中国语境下英语教学应当走综合之路。本书对语言教学技能、知识教学、学习策略教学、多媒体辅助教学、课堂管理、教案设计、学习风格...

多元文化教育视域下大学英语教学理论探索

协同创新下的大学英语教学研究与实践

以“协同创新”为理念，围绕大学英语教学定位、教学目标与课程设置、课堂教学、评价体系与教学管理、教师发展、需求分析等五个因素展开，既有理论综述，又有实践，理论与实践结合；关注应用型本科院校大学英语教学的...

全球视域下的社区口译研究

本书共分六章。第一章“社区口译的基本概念”旨在厘清社区口译研究中的一些基本概念，包括社区口译的定义、社区口译的主要分类以及社区口译与会议口译之间的异同；第二章“社区口译研究的历史沿革”从学科发展...

多维视角下的英语口语教学研究理论与实践

本书从认知心理学、自主学习、社会文化理论等多维度对口语教学方法和学习策略进行探讨，以学习者为中心研究口语教学中存在的问题，并且通过实证研究探讨提高口语交际能力的有效途径。本书稿内容充实，研究角度新...

中国外语教育 理解与对话 生态哲学视域

本书依据生态学原理、生态哲学价值观、世界观和方法论以及教育生态学等理论，试图探索中国外语教育生态发展的途径与方法。本书分上篇与下篇两大部分，上下篇内容逻辑相对独立。上篇关注外语教育的多元生态，如外...

模因论视阙下的应用翻译研究与实践

本书以模因论为指导，围绕模因论与应用翻译之间的关系，深入探讨了不同应用文本类型的翻译策略、翻译方法和翻译技巧。全书从理论探索切入，运用模因翻译理论的基本原理，分别对网络流行语翻译、茶叶商标翻译、中文...

中国当代语言规划的理论与实践

本书主要论述中国当代语言文字规划的发展历程、方法与实践，总结其中的经验与教训，是一部应用语言学的学术著作。

改革视域下的大学英语教育新探索

外语教学动机理论指导下的文化翻译教学与英语测试模式研究

本书为英语翻译教学与测试模式研究论著，主要介绍在外语教学动机理论指导下的文化翻译教学与英语测试模式的方式、方法，可供外语教师及相关研究人员参考使用。...