同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试应试指导与模拟试题 根据第5版考试大纲编写

本书依据国务院学位办最新修订的《同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲》（第5版）编写，针对考试题型逐一进行分析和讲解，为参加考试的人员进行应试指导，精心设计了多套模拟试题，并对试题进行精解......

英语词汇教学与词汇学习研究

本书主要内容是以词汇教学与词汇学习为中心，在集中探讨相关概念、来源、发展、构词法及词义的基础上，引出英语语音知识的学习、英语技能的培养，以体现它们对英语词汇研究的重要意义。本书在结尾部分分别对语义...

中亚汉语学习者认知与非认知因素研究

本书所收录的论文，其研究内容丰富，研究方法多样，论证注重实证性，研究角度新颖，其特色之一在于学习者的认知因素和非认知因素互为切入点，各有侧重，既有不同变量的相关性分析，也有实证调查分析，对第二语言教学......

汉语作为第二语言的学习者与汉语认知研究

本书汇集了近十年来中国大陆主要学时期刊和论文集发表的对外汉语学习者语言系统研究领域的最新学术成果，将其条分缕析，进行体系化处理，以期建立、健全对外汉语学科体系。...

国家级教学团队语言学科教学研究文丛 语言学习 发现与提升

本书是国家级教学团队语言学科教学研究文丛研究成果。

新疆少数民族学生英语学习调查与研究

本书研究新新疆少数民族学生英语学习现状、面临的问题及对策。调查对象分大学生和中学生两类。调查方法为问卷法、访谈法和观察法。研究结果主要集中在三部分：教育政策和教育法规、学校对少学民族学生的英语...

语言学习与语言教学研究

本书以现代语言学理论为基础，结合国内外教学实际，较系统地阐述了现代外语教学的基本理论、方法及其应用。教学方法侧重于21世纪最流行且实用的中国大学生英语教学的几种方法：混合教学法、交互教学法、任务教学...

慕课与高校英语学习方式研究

本书为研究慕课与高校学生学习方法，特别是英语学习方式变化的学术著作。书稿首先对慕课的相关概念的演变、发展历程、主要特征已经有效的慕课学习策略进行了梳理和阐释，然后对慕课和信息化时代下，高校学生学习...

自主性英语学习能力培养研究与实践

本书从理论和实践两个层面对大学英语自主性学习能力培养模式进行较深入分析、探讨与实践，力图构建一个系统的、形式多样的、可持续发展的大学英语自主学习能力培养体系。率先提出了整合语言知识教学和学习、...

中国英语学习者语调习得研究 语调重音与曲拱的语音和音系分析