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弗雷格主义的涵义理论研究
王铜静著2018 年出版190 页ISBN：9787307205505涵义与指称是当代语言哲学研究的中心议题之一，弗雷格的研究对涵义理论作出了突出的贡献。他分析了涵义与指称的特殊意义，指出了“涵义”在语言意义上的特殊作用，并回答了相关涵义理论的疑难问题。本书立足于自...
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英语翻译理论与技巧研究
佟磊著2017 年出版273 页ISBN：9787568129695全球化迅速发展的背景之下，英语翻译这一活动的重要作用越来越凸显。作为英语翻译发展的基础，其理论和应用技巧的研究一直是英语学者所重视的课题。本研究将会以中国当代英语翻译活动的现状为基础，针对英语翻译...
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国际汉语教材评价理论与方法研究
梁宇著；吴应辉总主编2015 年出版330 页ISBN：9787566008701本书尝试探讨国际汉语教材评价的理论与方法，它既是教材规划和编写实践的现实需要与发展途径，也具有一定的理论意义和研究价值。本书从国际汉语教材和评价的基础理论出发，提出并解读了新型国际汉语教材观，并以此...
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宋代笔记在汉语词汇学理论研究中的价值
陈敏编2011 年出版268 页ISBN：9787511219749本书对宋代笔记中出现的词汇进行了梳理，讨论了宋代笔记中词汇的语言学演变方式，分析了这些典型词汇在词汇学理论学方面所能提供的参加意义。...
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英语语言学理论与发展研究
赵牟丹著2017 年出版289 页ISBN：9787517057222本书对语言学的相关知识进行宏观层面的理论把握和微观方面的实例举证，详尽地阐述了语言与语言学；微观语言学，即音位学、词汇学、句法学、语用学、语义学；宏观语言学，即社会语言学、文化语言学、认知语言学等。本...
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英语师范生教研能力培养研究
黄慧著2018 年出版266 页ISBN：9787520326629本研究探索如何有效培养英语师范生的教研能力。整个研究过程历时三年，对研究者所在高校的英语师范生从进入大三起就开始实施，包括英语教学法类课程的教学改革，融入行动研究的教育实习以及毕业论文写作，并对其中...
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单音形容词原型特征模式研究
李泉著2014 年出版353 页ISBN：9787100096829本书在认知语言学等多种当代功能主义语言学理论的指导下，对收集到的388个汉语单音形容词（700个义项）进行了比较全面的研究。包括对这700个词项在句法组合能力、构成特定语用句能力和充当句子成分能力等3个层面...
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当代语言认知理论与应用研究
刘国辉，许宁云，周频主编2012 年出版362 页ISBN：9787548603757本书是复旦大学熊学亮教授所指导的部分弟子（博士/博士后），为庆贺其60华诞所提供的研究成果汇集，涉及20多个专题，主要包括认知构式（被动、中动、双宾）、隐喻、识解、回指、语料库和研究方法等前沿性热点问题。从......
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同声传译理论研究与教学应用
高彬著2016 年出版230 页ISBN：9787566316912本书介绍了欧洲会议口译硕士专业的核心课程设置情况，对我国口译专业人才培养和口译教材契合关系进行了实证研讨，结合教学理论分析了我国的口译教材分类、结构、内容等的特点和演变情况，讨论了教材与口译人才培...