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  • 大学英语教学中的教师自主学习者自主相关性研究

    王毅著2016 年出版322 页ISBN:9787569000757

    本书是研究高校英语教学方法的学术专著,讨论教师自主学习者自主在教学效果中的作用。主要内容涉及五个方面:研究缘起、内容、目的及意义;概念界定和理论基础;从认知语言学理论、人本主义心理学和建构主义理论...

  • 英语学习交际大词典

    邱述德主编2007 年出版2359 页ISBN:7040185237

    本词典融合国内外英语教学的成熟经验和语言研究的最新理念,突破词典编纂就词说词和单层面描写的传统,突出词语的组合、多层面表现和使用功能,充分满足英语学习和语言交际的全方位需要。1. 语言文化并重:收词8...

  • 全国名校作文大观 浙江

    刘国正,吴廷迈主编1993 年出版445 页ISBN:7800772950

  • 新概念英语学习丛书 新概念英语随课练 2 实践进步

    张宏光主编;杨振华,张宏利副主编2016 年出版216 页ISBN:9787565628641

    《新概念英语(最新版)随课练2》新概念英语学习丛书,自出版以来,就因系统的学习体系、经典的文章选材而受到了广大英语学习者的喜爱,成功地帮助了学习者掌握听、说、读、写等各项技能,使学习者在英语学习过程中......

  • 第二语言教学学习

    (英)纳南著;北京师范大学“认知神经科学学习”国家重点实验室脑第二语言学习研究中心译2009 年出版284 页ISBN:9787303096145

    过去25年里,第二语言教学学习无论在理论上还是在实践上都发生了很大的变化。这些变化源于:教育理念的变化、我们对语言和学习思考方式的改变,以及为教师实践者提供重要观点和想法的研究课题的发展推进。本...

  • 思维方式、语言分析能力语言知识 认知视角下的外语学习研究

    苏建红著2014 年出版274 页ISBN:9787811307986

    本书通过两条基本线索展开:一是外语学习的一般认知性质知识—技能本质,二是显性知识隐性知识的关系、作用及其影响因素影响机理。作为一个完整的有机体,这两条线索始终贯穿于全书的各部分之中,从二语习得...

  • 全国民族院校工作会议文件资料汇编

    国家民委教育科技司,教育部民族教育司编2006 年出版222 页ISBN:7811081849

    本书为论文集。全书收入了教育部、国家民委以及各委属民族高等院校有关负责人在本次会议上的研讨论文等共22篇。

  • 综合英语 1 同步辅导学习

    任跃忠主编2003 年出版374 页ISBN:7536129122

    《综合英语(一)》是广东省高等教育自学考试英语(基础科段)专业的必考课程。《综合英语(一)同步辅导学习》是专为参加高等教育自学考试《综合英语(一)》这门课程的考生编写的。本书《综合英语(一)》的教......

  • 全明星英语学习辅导自测 3

    张智鹏主编2010 年出版210 页ISBN:9787040266993

    本系列教材共分4级:1级、2级、3级、4级。每一级都包括《全明星图解实用英语》及其配套用书《全明星图解实用英语教师参考书》和《全明星图解实用英语自学手册》。其主要特点体现在如下几个方面:1.内容实际,语言...

  • 第二语言学习者汉语疑问句系统的习得认知研究

    施家炜著2017 年出版334 页ISBN:9787519229184

    学习者疑问句习得的动态发展过程是语言习得研究的重要课题之一,本书以汉语疑问句系统为研究范围,以不同母语背景和语言水平的汉语第二语言学习者为研究对象,采取横向规模研究纵向个案研究相结合的研究范式,以...

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