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中国符号学研究 第5辑 Vol.5 英文版
王永祥主编2011 年出版286 页ISBN：9787565103889本书分为四部分：第一部分是关于2012年在南京举行符号学会议的一些相关介绍和说明，第二部分是介绍符号学领域一些新的理论及应用，第三部分精选了皮尔斯符号学理论和需求理论的知识，第四部分是关于塔尔图符号学的...
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中国法语专业教学研究 第6期
曹德明主编；王文新，朱晔副主编2016 年出版258 页ISBN：9787552010251本刊物为教育部高校外国语言文学类专业教学指导委员会法语分指委、（中国）法语教学研究会主办，是迄今全国唯一集中刊登法语专业教学法研究成果的国家级权威学术刊物。本期秉持“学术自由”、“鼓励创新”和“扶...
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中国高校英语教师专业发展环境研究
顾佩娅等著2017 年出版345 页ISBN：9787513588133《中国高校英语教师专业发展环境研究》是基于我国首项聚焦外语教师专业发展环境的规模性实证研究成果。该书选题前沿，直面当下外语教育教学改革中教师在认知、情感和行为方面的复杂样态；理论思路前沿，且与方法...
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中国学习者英语称赞类动词公式语输入研究
薛琳著2014 年出版110 页ISBN：9787566310477本书从词汇教学出发，结合语言学理论展开论证，最后又回归到实际教学问题，对英语教学实践具有一定指导意义。本书对汉英称赞类动词系统就构词方式、语义认知及组合结构方面的特点进行了分析，并在此基础上总结了中...
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中国英语学习者L2句法发展研究
戴曼纯等著；文秋芳主编2012 年出版195 页ISBN：9787560085425本书尽力结合国内外的相关理论、以中国英语学习者为对象进行了数项实证研究，提出了独特的理论框架，验证了相关假设，并结合教学实践探讨了二语句法知识的可教性问题。由于时间、精力和财力的限制，不可能将仍然还...
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中国英语教学的改革与创新 中国英语教学研究会2006年会暨第三届中国交际英语教学国际研讨会论文选集
陈建平主编2010 年出版518 页ISBN：9787560095226本书为中国英语教学研究会2006年会暨第三届中国交际英语教学国际研讨会论文选集，共36篇文章。全书分为5部分：1.主旨发言；2. 英语教学新概念；3. 教学方法；4.英语教学的文化层面。是高校英语教师、学生、教学研究...
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《楚辞》英译的中国传统翻译诗学观研究
严晓江著2017 年出版248 页ISBN：9787100127592本书选取杨宪益与戴乃迭、孙大雨、许渊冲、卓振英的《楚辞》英译本为研究对象，以中国传统诗学范畴的“志”“情”“形”“境”“神”为主线，以译本比较与评析为依托，从跨文化、跨时空、跨学科的角度，将翻译学与...
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苏美尔、埃及及中国古文字比较研究
拱玉书，颜英，葛英会著2009 年出版352 页ISBN：9787030257512本书共设三章，一曰文字的起源，二曰文字的结构类型，三曰文字与国家。第一章中又设三节，分别涉及关于文字起源的传说、陶器符号在文字起源中的作用、数字与文字起源。每章或每节之下，依次论述苏美尔、埃及、中国的...
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中国英语教学研究会2005年会论文集
杜瑞清主编2009 年出版499 页ISBN：9787560088129本书为中国英语教学研究会2005年西安年会的优秀论文集。本书由从参会论文宣读人提交的两百余篇论文中精选出来的39篇优秀论文组成。本书由西安外国语大学杜瑞清教授主编。本书共分为5个部分：大会发言、英语...
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美国主流媒体上的“中国英语”实证研究
范勇著2013 年出版243 页ISBN：9787030394248“中国英语”是基于规范英语，表达中国文化特色概念的词汇，它是英语在中国的本土化产物。近年来，随着中国对外影响力的提升，“中国英语”频频出现在国际知名英文报刊上，它们是确定“中国英语”规范的重要来源之一...